大丰市大桥镇第二中心小学
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- “电子备课”不仅仅是“下载”
- 2012年
- 开学初，浏览各大教师专业网站的论坛，你会发现很多刚刚注册的教师朋友在向论坛高手“跪求”，希望获得某某版教材第N册的全册教案，其心情之迫切令人感叹。
- 梅志军
- 关键词：电子备课下载专业网站教师教案
- 与网络的亲密接触被引量：2
- 2005年
- 最初结识网络是在三年级的寒假。不知是什么时候,我们这样穷乡僻壤的地方,竟然有了“三家”网吧。以前,对网络的认识都是在家长的唠叨声中才一知半解的。妈妈语重心长,网吧像是一个美丽的陷阱,使许多学生丢魂失魄,丧失意志,无心学习,前途废弃。姐姐谆谆告诫,她高二一位姓王的同学原本是个品学兼优的学生,由于整天整夜地沉迷于网吧,结果成绩一落千丈,家人生气,教师着急,后来好像变了一个人似的,结果使爸爸的望子成龙之梦彻底破灭。
- 周佳慧
- 关键词：电脑网络网吧品学兼优望子成龙亲密
- 莫让“民间语文资源”溜走
- 2013年
- 某日在一篇文章中读到这个词——＂民间语文资源＂,不禁掩卷深思。如果将学校里润泽学生语文生活的资源界定为＂官方语文资源＂的话,那学生走出校园,迈入家庭,步入社会,那些继续为学生语文生活打造底色的资源就得称为＂民间语文资源＂了。
- 梅志军
- 关键词：语文资源语文生活校园
- 为杂志编辑进课堂叫好
- 2011年
- 有一个杂志社的编辑在谈到自己去某中学担任实习班主任时说道：“之所以要去做实习班主任，一方面是为了增加自己的教育教学经验，亲身体验做老师的感受，知道现在的老师和学生大致处在一种什么状态，了解他们的想法；另一方面，也是为了给自己的生活多一些变化，增加一些社会经验与阅历，开阔自己的视野。”
- 梅志军
- 关键词：进课堂教学经验亲身体验社会经验杂志社
- “单元主题教学”不能承受的缺席
- 2012年
- 新课标要求语文课程追求“综合性、实践性、开放性”，于是各种版本教材以“主题单元”形式编排名正言顺，旨在让教师有的放矢地整合教学资源、通融教学内容，为其实施开放而灵活的教学提供可能，也为学生语文素养的全面提升给予有力的支撑。但在具体的“单元主题教学”中，
- 梅志军
- 关键词：主题教学缺席语文课程教学资源教学内容语文素养
- 给力小语课堂
- 2011年
- “给力”成了炙手可热的网络热词，搜索词条，你会发现这样一句话：“这课上得好枯燥，不给力呀!”原来“给力”也可以与我们的教育教学联系起来，所以，我这个小学语文教师今天也“潮”一把，谈谈小语课堂由谁给力？一节课给不给力由谁评判？
- 梅志军
- 关键词：课堂小语教育教学语文教师
- “仗剑远游”的何伟
- 2012年
- 我曾教过一段时间初中．何伟，就是我教初中时的学生。母亲和他被人贩子从贵州拐卖到我们这儿时．何伟还在襁褓之中。一个在当地讨不到老婆的男人买了她们。但这个男人脾气暴躁，于是母子俩常常鼻青脸肿。同事夏老师与他家是邻居，他的介绍让我感觉到何伟的与众不同。
- 梅志军
- 关键词：远游男人脾气老师
- 第一次乘地铁
- 2011年
- 在上海游玩的几天，虽然知道乘地铁方便，但总因为对它不熟悉而放弃。直到最后一天，爸爸犹豫再三，还是决定会会地铁那家伙，也好让我长长见识。我心里暗暗高兴，这下可以回家和伙伴们显摆显摆了。
- 吴师杨
- 关键词：小学生语文学习作文
- 《揠苗助长》不能“揠苗助长”
- 2012年
- 最近，笔者有幸担任一个“同课异构”活动的评委，教学的文本是苏教版三年级下册第24课《寓言二则》中的《揠苗助长》。半天连续听了3节《揠苗助长》，在最后的评课阶段，我惊呼：《揠苗助长》不能“揠苗助长”!
- 梅志军
- 关键词：《揠苗助长》《寓言二则》同课异构评课
- 你的教学“超龄”了吗?
- 2012年
- 经常看到很多主持人在舞台上，蹲下来与一些儿童演员进行对话，引起满堂哄笑。那些小演员根本不把这些当红主持人放在眼里，对她们的提问要么置若罔闻，要么顾左右而言他，结果常常是尴尬收场。我不知道那些主持人下台后有没有反思这些对话为什么不尽如人意；我却知道，她们并没有真正地“蹲”下来，她们的言语世界和那些孩子的言语世界，就如同城市的两条地铁线永远没有交会的地方。说白了，这些主持人采访小演员们的语言“超龄”了。
- 梅志军
- 关键词：教学主持人演员地铁线言语
