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河南农业大学华豫学院传媒与艺术学院

作品数:23 被引量:21H指数:3
相关作者:王冬君马天飞任俊涛汪霞吴宗玉更多>>
相关领域:艺术文化科学经济管理历史地理更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 7篇艺术
  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 6篇艺术
  • 4篇艺术设计
  • 3篇教学
  • 3篇创意
  • 2篇形式美
  • 2篇艺术设计专业
  • 2篇媒介
  • 2篇广告
  • 2篇广告创意
  • 1篇大学德育
  • 1篇大学德育教育
  • 1篇大众
  • 1篇大众传播
  • 1篇大众传播媒介
  • 1篇德育
  • 1篇德育教育
  • 1篇雕牌
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇新型教学

机构

  • 13篇河南农业大学
  • 1篇商丘医学高等...

作者

  • 3篇王冬君
  • 2篇马胤惠
  • 2篇付松聚
  • 1篇闫慧
  • 1篇边卓
  • 1篇刘春横
  • 1篇张岩
  • 1篇潘云丽
  • 1篇孟莎
  • 1篇薛红娜
  • 1篇吴宗玉
  • 1篇何培伟

传媒

  • 3篇美与时代(创...
  • 3篇文教资料
  • 2篇中国科教创新...
  • 2篇美术教育研究
  • 1篇青年记者
  • 1篇东南传播
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 5篇2011
  • 5篇2010
  • 3篇2009
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅析广告创意—品牌诉求的利器——解读雕牌品牌诉求
2009年
品牌诉求是关于品牌精神和内涵的一种责任语言。随着科技的进步,经济的发展,品牌的诉求点也要随之变化,只有这样才能使目标消费者为之所动。广告是传达品牌诉求的有效手段,同时,品牌的诉求定位对广告的创意也有着重要的指导意义。广告通过媒介向目标受众诉说,以求达到所期望的反应。只有好的广告创意,才能吸引消费者的眼球,从而达到预期的效果。雕牌是洗化市场的领跑者,这很大程度上得益于在其品牌成长的不同阶段不同的品牌诉求。
孟莎
关键词:品牌诉求广告创意雕牌利器魔术师诱惑
从娱乐事件窥视媒介隐喻
2010年
本文从媒介娱乐事件中探寻媒介的隐观,解释其文本特征,并对此进行反思。媒介隐喻观的核心是娱乐。在泛娱乐化的影响小,媒介隐喻势必给社会带来严重的负面影响。
付松聚付松红
关键词:隐喻娱乐
图形设计课上如何激发学生的创意思维被引量:3
2010年
图形是一种视觉语言,是一种有意味的形式,更是设计作品中敏感和备受关注的视觉中心。随着现代科技的发展,计算机辅助工具对设计的介入,图形设计的手法与表现也日趋多样化。图形创意是艺术设计专业的一门重要的基础课程,图形创意的方法尤为重要,因此,如何有效地激发学生的想象力就成了重中之重。
何培伟薛红娜
关键词:创意思维艺术设计专业图形创意视觉语言
浅谈通感现象在广告创意中的运用被引量:2
2010年
任何广告都需要媒体作为信息传播的载体。然而,大众传播媒介要表现商品给人们的非视觉、听觉和触觉方面的需要提供的满足,必须将相似、相关、接近的事物进行"同一"思维的方法,让难以描摹的商品的某种特点、感觉,与另一种容易描摹或容易把握、感受的商品特点或感觉同时呈现,利用两者之间的相似、相关或接近关系,使它们相互共生、互为参照,达到准确地再现所要表现的商品特点的目的,让受众通过想象、联想,利用个体经历、见闻、感觉,真切地感受乃至最终把握接受新商品或其新特点。
王冬君
关键词:广告创意通感现象大众传播媒介信息传播媒体作为描摹
浅谈教师是身体力行的践履者——大学德育教育有感
2010年
教师的责任不仅在于教授学生知识、技能,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本行为准则。德育是学校工作中的重心,作为一名年轻教师就更需要身体力行,从教育劳动本身具有显著示范效应的特点,教师对学生传授知识技能,对学生施加教育影响的过程,是一种特殊的人与人朝夕相处的过程,是师生之间互相作用和影响的过程,其中教师的榜样作用占据了主导地位。教师对学生的影响,绝不仅仅限于课堂教学,教师的一言一行,一举一动,都会对学生产生影响。
王冬君
关键词:教师德育身体力行角色榜样
浅读丰子恺漫画中的“家常”
2011年
作者对我国现代漫画事业的先驱丰子恺先生的漫画进行研读。丰子恺先生的漫画以一种随笔速写的形式塑造形象,画风有雍容恬静、一团和气的风度,题材极家常,造境着笔平实中寓意深刻。本文从丰子恺的儿童漫画、生活漫画、古诗新画三个方面来分析其艺术特色。
边卓
关键词:丰子恺漫画儿童漫画形式美
艺术设计教学在新型教学模式下的变革被引量:2
2009年
近年来,我国的艺术设计教学取得了长足的发展,然后也存在诸多的问题,本文在对当前艺术教学模式存在问题进行了分析,在此基础对新型教学模式进行了展望。
马胤惠
关键词:艺术设计教学
浅谈绘画作品中的形式因素被引量:1
2011年
拉斯柯洞窟壁画被几个儿童无意发现之后,欧洲的绘画史也由此拉开了序幕。从洞穴绘画到文艺复兴绘画,直到后来的现代绘画,绘画作品的形式发生着翻天覆地的变化。东方的绘画虽然走了和西方完全不同的道路,但绘画作品的形式同样遵循着形式美法则。形式美法则成了艺术创作的思维方式与创作方法,它不仅适用于绘画领域,而且还适用于设计、音乐等领域。东西方绘画的形式都受到点、线、面、黑、白、灰、色彩等因素的影响。对绘画作品进行深入的理解研究也是对其形式规律最好的运用。
闫慧
关键词:形式美
小议高校美术鉴赏课中的多媒体教学
2011年
高校非艺术专业开设公共艺术鉴赏课,是提高大学生审美素质的重要途径之一,公共艺术鉴赏课也一直被美术教师认为是一门较难掌握的课程。要想成功地上好美术鉴赏课也非易事,因为它有自己的学科特点,具体如下:
张岩吴宗玉刘春横
关键词:美术鉴赏课多媒体教学高校艺术鉴赏非艺术专业审美素质
浅析如何将市场经济理念与大学艺术设计有机结合
2009年
艺术设计,是随着市场经济在中国的兴起而兴起的,是为了适应市场经济的需要而产生的。应该说,在中国,艺术设计从诞生的那天起,就与市场经济发生了割不断的联系,艺术设计的发展是伴随着现代市场的增大而发展的。鉴于此,本文对如何将市场经济理念与大学艺术设计有机结合进行了探讨。
马胤惠
关键词:艺术设计市场经济校企合作
共2页<12>
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