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天津科技大学法政学院汉语国际教育系
作品数:
3
被引量:1
H指数:1
发文基金:
教育部人文社会科学研究基金
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天津科技大学
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赵瑾
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语用习得影响因素探析
2013年
本文以语际语用学理论为指导,从学习者的主客观影响、母语语用迁移、学习者的认知、学习策略和教学等方面分析探讨了影响留学生第二语言语用习得的因素,并提出了对外汉语教学中语用习得的有效途径。
赵瑾
关键词:
对外汉语教学
语用习得
母语迁移
语用习得与对外汉语教学
被引量:1
2012年
本文在阐述语用习得与对外汉语教学关系的基础上,着重探讨了在对外汉语教学中如何促进学习者进行语用习得,即教什么、怎么教的问题。目的是让对外汉语教师更好地把握语用教学,使课堂教学成为促进外国汉语学习者语用能力发展的有效手段。
赵瑾
关键词:
语用习得
对外汉语教学
语用能力
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