张晓华
- 作品数：7 被引量：35H指数：3
- 供职机构：铁岭师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学石油与天然气工程理学化学工程更多>>
- TiO_2-ZrO_2-SiO_2复合载体催化剂制备及其负载磷化钼后的加氢脱芳性能被引量：2
- 2010年
- 制备了不同配比的TiO_2-ZrO_2-SiO_2三元复合载体并对其负载磷化钼后的加氢脱芳性能进行了比较。XRD和BET表征结果表明,复合载体负载磷化钼后,晶型和表面结构、孔结构均发生较大变化;当Mo负载质量分数为20%时,晶相中有明显的MoO_3特征峰出现,但比表面积、孔径和孔容均有较大程度的降低。在反应温度320℃、压力3 MPa、体积空速2 h^(-1)和氢油体积比500:1的条件下,n(Ti)∶n(Zr)∶n(Si)=3∶1∶4的复合载体负载磷化钼后加氢脱芳效果最佳。
- 张晓华施岩
- 关键词：催化化学复合氧化物载体加氢脱芳
- 用新的教育理念指导化学课堂教学
- 2012年
- 随着基础教育改革的不断深入，新的教育理念对教师影响也越来越大，《化学课程标准》的核心理念是以人为本，一切从学生的实际出发。而化学新课程教学观是促进全体学生科学素养主动、全面地发展，这也是化学新课程教学的最高价值要求。学生的学习过程是获取知识、收集信息，将得到的知识、信息进行整理加工、组合、内化到已有的认知结构中的一种过程。这种内化过程，需要受教育者主动建构。在教学中，教师必须遵循学生的认知规律，从学生的实际出发，以新课程理念来指导课堂教学，使学生不仅“学会”化学，而且要“会学”化学，“爱学”化学。
- 张晓华王铁寅
- 关键词：课堂教学教育理念课程标准教育改革以人为本课程教学
- 磷改性ZSM-5分子筛催化裂解石脑油制丙烯的性能研究被引量：6
- 2010年
- 以催化重整石脑油为原料,以水热处理磷改性HZSM-5为催化剂,在小型固定床反应装置上,考察了水热处理磷改性方法制备催化剂的催化裂解性能。结果表明,磷改性HZSM-5经水热处理后与未改性HZSM-5相比,水热稳定性明显改善,当磷负载量为3%wt时,PZSM-5具有较高的活性和丙烯选择性。催化裂解反应过程中选择适宜的工艺条件可有效的抑制副反应的发生。综合考虑丙烯及双烯收率,确定最佳的反应条件为:温度650℃,体积空速4h-1,水油体积比0.75,反应压力0.2MPa。
- 张晓华施岩
- 关键词：ZSM-5分子筛水热处理磷改性
- 原油脱水技术研究进展被引量：20
- 2009年
- 原油脱盐、脱水是石油工业中不可缺少的环节,受到广泛关注。作者简要介绍了原油乳状液破乳脱水的机理,在此基础上综述了国内外原油脱盐、脱水的主要方法,包括沉降法、电化学法、过滤法、声化学法、磁处理法、微波辐射法、生物法等,并对未来发展方向进行展望。
- 张晓华
- 关键词：原油脱盐脱水破乳
- 化学教学中学生探究能力的培养被引量：1
- 2010年
- 培养学生的探究能力,是时代发展的需要,是提高学生能力的需要,也是教师专业发展的需要。教师在教学过程中要不断地挖掘可以进行探究的问题,通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,从而培养学生的科学探究能力和敢于创新的探究精神。
- 张晓华王铁寅
- 微波消解法用于工业循环水总磷测定的研究被引量：6
- 2009年
- 工业循环冷却水化学处理中常采用磷系配方药剂作为缓蚀阻垢剂,水中磷含量的测定是水质质量和水处理效果监测的主要指标。目前水样消解广泛采用电炉蒸干法或高压法,存在操作复杂、难于控制等缺陷。针对这一难题,作者将微波消解用于工业循环水总磷的测定,研究表明:在压力0.7MPa时,对水样消解5 min,即可达到完全消解。并在此基础上,绘制磷标准工作曲线,线性回归相关系数为0.999 9,水样磷加标回收率达99.60%。
- 张晓华
- 关键词：循环冷却水总磷分光光度法
- 优化课堂结构 提高教学效率
- 2014年
- 课堂教学既是一门科学,又是一门艺术。要充分发挥课堂教学在教学工作中的中心环节的作用,有效提高教学质量,就必须在尊重教学科学性的基础上,优化课堂结构,提高教学效率。
- 张晓华王铁寅
- 关键词：有效教学教学设计教学方法
