丁科
- 作品数：16 被引量：41H指数：4
- 供职机构：云南国土资源职业学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金云南省教育科学研究“十二五”计划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律理学更多>>
- 让注意力回归——谈“思想道德修养与法律基础”课中情景模拟教学法的运用被引量：1
- 2014年
- 《思想道德修养与法律基础》课的主旨是让社会主义核心价值体系和党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑,培养学生的道德和法律修养[1]。课程意义重大,可就教学效果来说却不令人满意。在当注意力已经成为稀缺资源的时代,用情景模拟教学的方式,可以有效地引导学生根据自己的认知特点到他们自身的环境矛盾中搜索信息,发挥主观能动性达到教学目的。把注意力从各种虚无环境信息中回归到真正的价值上来,和腐败的价值观念抢占注意力高地。
- 张明霞丁科
- 关键词：注意力情景模拟教学社会主义核心价值环境冲突
- 基于德育生态现状的大学德育困境思考
- 2015年
- 大学生的道德素质成长处在一个受各方面因素影响的德育生态环境中,高校的德育也在这个系统中参与互动。当今高校德育实效性陷入尴尬局面:学生热情不高,社会评价不高,教育效果难以衡量。其中有德育生态环境方面的原因。本文分析了德育生态现状,最后对怎样在德育生态现状中提高高校德育的教育效果进行了思考。
- 张明霞丁科
- 关键词：德育生态大学德育
- 浅析建国初期民主党派的主要工作及贡献
- 2015年
- 建国初期,各民主党派在中国共产党的领导和帮助下,积极参加各项社会改革运动,积极参加各项国家建设工作,为巩固新中国国家政权、恢复国民经济、完成社会主义改造、推动国家建设事业、争取祖国和平统一做了大量工作,作出了重要贡献。在这一过程中,民主党派自身也得到锻炼、提高和发展。
- 李震雷丁科
- 关键词：建国初期民主党派
- 大学生志愿服务的思想政治教育功能及其实现被引量：7
- 2015年
- 大学生志愿服务具有导向功能、凝聚功能、激励功能以及调节功能,要求明确服务目标,坚定学生信念,构建激励机制,完善管理体系,可以通过大学生志愿服务与思想政治理论课相结合、与丰富的校园文化相结合、与网络公益平台相结合、与社会公益活动相结合等途径来实现。
- 丁科张明霞
- 关键词：大学生志愿服务思想政治教育志愿精神社会主义核心价值体系
- 中国梦与当代妇女的历史使命
- 2015年
- 文章从时间、主体、空间三个维度分析了中国梦的内涵。从精神旗帜、执政自信、人类贡献三个维度概括了中国梦的意义。分析了中国梦与妇女梦的关系,得出中国梦是妇女解放之梦,中国梦是妇女发展之梦的结论。探讨了妇女在中国革命、建设和改革中的作用,并从当代妇女要坚定理想信念,要立足本职建功立业,要关心人类未来三个维度提出当代妇女的历史使命。
- 李震雷丁科
- 关键词：中国梦历史使命
- 大学生社会责任感教育解析被引量：6
- 2012年
- 社会责任感是衡量大学生道德品质的重要标志。但目前大学生普遍缺乏社会责任感,如重自我价值、轻社会价值,重个人前途、轻社会理想,等等。其原因有社会环境误导、学校教育轻视和家庭培养缺位等。为此,应采取优化德育课程、强化社会实践等策略。
- 丁科艾兵有
- 关键词：大学生社会责任感教育
- 十八大精神感召下的“和谐社会构建”解读
- 2014年
- 和谐社会是社会资源兼容共生、社会结构合理匀称、社会行为规范有序、社会运筹科学得当的社会。党的十八大已为经济发展和强国之路指明了方向,十八大确立的思想也会充分应用到工作和生活实践中。十八大,既是一座里程碑,又是一个新的起点。沿着十八大指明的方向,坚持中国特色社会主义理论的科学理论体系,注重人文关怀,构建和谐社会,国家才会长治久安。
- 孙晓倩丁科
- 关键词：和谐社会构建
- 充分发掘人文内涵 推进高职思想政治教育实效性
- ＜正＞目前,全国的高职院校同普通的本科院校一样,正在进行着一系列的教育教学改革。其思想政治理论课也调整为"思想道德修养与法律基础"和"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"两门课。这既是加强高职学生思想政治教育的重要...
- 丁科樊玲朱庭欣
- 文献传递
- 大学生诚信档案建设探索被引量：1
- 2013年
- 针对当前大学生诚信现状，分析大学生诚信缺失的社会、学校、家庭和大学生自身原因。充分发挥大学生诚信档案的作用，约束和规范大学生的行为，突出诚信教育原则，推进大学生诚信档案建设的电子化、网络化、信息化、标准化和专门化。
- 邵欢丁科
- 关键词：大学生诚信档案
- 高职院校人文素质教育的再思考被引量：6
- 2012年
- 目前,受多方面因素影响,高职院校的人文素质教育比较薄弱,导致所培养的学生走上职场后不能尽快适应工作环境。应通过优化人文素质教育教学体系、加强社会实践活动以及提高教师人文素养等措施来解决这一问题。
- 丁科
- 关键词：高职院校人文素质教育影响因素
