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刘天舒

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:北京大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇教育
  • 1篇大学生生
  • 1篇大学生生涯
  • 1篇学生生涯
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇生生
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯发展
  • 1篇生涯发展教育
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇理工
  • 1篇理工科
  • 1篇理工科硕士研...
  • 1篇媒体

机构

  • 3篇北京大学

作者

  • 3篇刘天舒
  • 2篇唐平
  • 1篇刘德英
  • 1篇刘海骅
  • 1篇张桐语

传媒

  • 1篇北京教育(高...
  • 1篇高校辅导员学...
  • 1篇北京教育(德...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“对话”在大学生生涯发展教育中的应用——以北京大学“生科一席谈”活动为例
2013年
受"博姆对话"理论启发,北京大学生命科学学院以生涯发展为切入点,邀请有工作经验的职场人士与大学一年级学生开展小范围、面对面的"生科的席谈"活动。对参与对话的100名学生的调查评估表明,普遍反映有较大收获,其中最显著的是促进了对自己职业生涯的思考。实践证明,对话具有传统教育不可替代的独特优势。
唐平刘天舒刘德英
关键词:生涯发展教育
理工科硕士研究生在新生适应中的压力应对被引量:1
2016年
调查表明,理工科硕士新生受影响程度最大的压力源为个人发展压力,其次为学业压力和社会活动压力,人际关系压力和生活压力的影响最低。高校应通过科学有效的测评及访谈做到早发现,加强入学教育,开设压力管理课程;充分运用现代网络多媒体传播知识和互动,通过党团组织加强朋辈辅导,增进导师、辅导员、家长以及同学联动的多对象参与方式;开展系统细致的学业辅导,开设积极应对策略的系统培训等措施,帮助硕士新生重构认知、自我信任,尽快适应新生学习生活。
刘海骅张桐语刘天舒
微媒体对大学生积极认知与积极行为的影响
2017年
文章聚焦于思想政治教育,在以往研究的基础上,对国内的微信内容传播对个体积极认知与积极行为的影响进行分析,并试图了解社交媒体发挥作用的方式。研究选取了北京大学生命科学学院的156名本科生作为被试者,分三次收取纵向数据。采用回归分析的研究方法,分析了不同思想政治教育微信内容的传播所导致的结果,扩展了对于社交媒体对人们的影响的理论研究并具有实践意义,也为高校运营思想政治教育类微信公众平台提出了有效建议。
刘天舒唐平
关键词:思想政治教育
共1页<1>
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