唐淳杰
- 作品数：26 被引量：37H指数：3
- 供职机构：柳州城市职业学院更多>>
- 发文基金：广西高等教育教学改革工程项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育厅科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信交通运输工程更多>>
- 运用计算机网络技术促进高职教育教学改革的对策被引量：1
- 2014年
- 研究目前高职教育教学手段改革的现状,分析影响计算机网络技术在教育教学中快速发展的原因,并对此提出相应的解决对策。
- 唐淳杰
- 关键词：计算机网络技术高职教育教学手段
- 基于“校企合作、工学结合”的高职汽车类专业人才培养创新模式研究被引量：1
- 2017年
- 本文立足于百色职业学院汽车类专业“校企合作、工学结合”的实例,阐述汽车类专业“校企合作、工学结合”人才培养创新模式的构建背景,探索高职汽车类专业人才培养创新模式构建思路,论述人才培养创新模式的创新成果。
- 马振锋唐淳杰
- 关键词：高职汽车类专业人才培养创新模式
- 广西高职院校教师教学能力的调查分析与发展对策
- 2015年
- 文章以广西高职院校教师为研究对象,结合高职院校教师教学能力现状,诠释高职院校教师教学能力的内涵,基于于教学学术视角,对高职教师的教学能力的发展及其路径进行重新审视和思考,为高职教师教学能力的提升奠定扎实的基础。
- 陆大同唐淳杰
- 关键词：高职教学能力学术
- MS-PPTP协议的安全性研究
- 2019年
- MS-PPTP是一种成熟的VPN技术,它已经被世界上许多行业及个体用户广泛应用,通过在公共网络上使用PPTP协议建立维护VPN,同时,其商业产品也能集成于Microsoft Windows操作系统之上,形成MS-PPTP协议。文章专门对PPTP协议的国内外研究概况与未来发展趋势进行综述,并着重对MS-PPTP协议的工作流程与协议安全性相关问题进行了深入探究。
- 唐淳杰廖仕军
- 高职汽车类专业“订单式”人才培养模式研究被引量：1
- 2017年
- 本文以百色职业学院与柳州五菱汽车工业有限公司建立的“柳州五菱汽车班”为例,阐述汽车类专业“订单式”人才培养模式的构建前提、现状以及实践瓶颈,从合理配置校企优势资源、全面关注技能竞赛开展、科学推进实训基地运作、创新工学结合培养模式等方面探索汽车类专业“订单式”人才培养模式的实施。
- 谭琛唐淳杰马振锋
- 关键词：高职汽车类专业
- 中外联合办学运行机制研究
- 2020年
- 伴随当前经济全球化的高速发展,高职教育国际化发展也逐渐深入,像我国在进入21世纪以后也全面开放,快速融入到高职教育国际化的发展进程中,持续推进、优化、丰富中外联合办学运行机制,在教育国际化大背景下持续孕育新项目、扩大办学新规模、联合更多外国高校参与到中外联合办学运行机制建设中,形成了一套规模庞大且功能健全的中外联合办学运行机制体系。本文中就以我国高职教育事业为视角探讨中外联合办学运行机制的基本内涵与相关政策思想,简单分析了政策目标背景下中外联合办学运行机制建设的四点基本关系内容。再结合境外地区联合办学的比较与启示探讨我国完善中外联合办学运行机制的相关措施。
- 周霞唐淳杰
- 关键词：高职教育
- 浅议发展中的房地产网络营销被引量：6
- 2009年
- 网络营销是电子商务的重要组成部分,具有其他营销方式所不具备的各种优势,并已成为房地产营销的一个重要内容。本文从房地产网络营销的基本特点和运作模式入手,论述发展中的我国房地产业网络营销的现状与存在问题,并给出相应的策略和建议。
- 唐淳杰
- 关键词：房地产网络营销传统营销
- 基于PLC的新型模糊控制交叉口车流疏导系统被引量：1
- 2016年
- 针对高峰期交叉路口拥堵现状,基于PLC设计了一款新型的车流疏导系统.基于固定参数模糊控制的方法不能适应交通流非均匀分布情况,提出了一种云随机优化的模糊控制方法,在现有交通控制系统的基本模型和框架内,给出了控制系统的软硬件设计与实现方法,搭建了一套交叉口实时疏导系统.结果显示,该系统有效解决了高峰期车流不平衡问题,并缩短了车辆通行的延误时间,有效提升了交叉口的通行能力.
- 陆大同唐淳杰杨超
- 关键词：交通工程PLC控制模糊逻辑相位控制
- 彩虹表技术分布式密码破解
- 2019年
- 彩虹(Rainbow Table)可预先计算并绘制加密散列逆运算过程的表格,它专门为破解密码散列值而准备,目前主流的彩虹表都有100 G以上的空间容量,可实现基于时空权衡策略的密码破解过程。不过,它的破解速度严重受到计算机系统硬件性能与存储空间影响。针对上述问题,笔者展开了彩虹表的算法研究,论述了彩虹表MPI并行框架设计与密码加密流程,最后对彩虹表技术分布式密码破解实验进行针对性设计。
- 唐淳杰廖仕军封旭
- 关键词：彩虹表
- 高职院校现代学徒制人才培养模式探析被引量：6
- 2017年
- 将现代学校教育与传统的学徒制教育模式进行深入融合,就形成了现代学徒制职业教育模式。高职院校在现代学徒制人才培养模式的应用中,需要综合考虑企业、政府以及学生个人等因素,通过建立校企合作实训基地、制订科学的现代学徒制人才培养方案以及同步招工招生等方式,确保高职院校人才培养的质量。
- 唐淳杰
- 关键词：高职院校现代学徒制
