- 师范院校开展研究性学习的理论与实践被引量：2
- 2004年
- 研究性学习由社会发展、教育发展和受教育者本身的发展所决定,研究性学习可以充分发挥学生的创新意识、建构新的知识结构和具备发现问题、解决问题的能力。研究性学习在实践中具有可行性。
- 王仲杰张晖孙艳梅
- 关键词：师范院校研究性学习小学教育专业
- 从民族文化的历史与继承中探讨中国画的发展
- 2003年
- 中国画艺术是中华文明集大成的体现,是反映人与自然,人与社会的一面镜子。但随着社会、经济、文化、信息的高速发展以及现代化的观念深入人心,使中国画艺术在新的时代中具有了其独特的文化内涵及艺术形式。从此角度对绘画,民族的关系加以阐述,目的并非仅仅为处于困境的中国画进行改良,而是真心的意在唤起全民对于自身民族文化的继承,希望以此为中国画的发展提供历史的经验与借鉴。
- 冯利源孙艳梅
- 关键词：民族文化中国画艺术社会审美意识
- 论行为艺术与道德底线被引量：2
- 2007年
- 行为艺术以一种相对激进的态度反对艺术上的陈规陋习或既定的传统,成为20世纪艺术发展中的催化剂。但对于一种新兴事物来说,其发展必然会与传统道德观形成一种矛盾,甚至冲突。如何品评看待这些新兴环境下的产物,是值得思考与认识的问题。
- 冯利源孙艳梅
- 关键词：道德观行为艺术
- 构建并实施“跟进式”教育模式,提升师范生的就业竞争力——以大连大学师范学院为例
- 2013年
- 在分析师范生就业难的原因的基础上,构建由思想跟进、服务跟进、活动跟进三个部分共同组成的"跟进式"教育模式,从实施效果来看,"跟进式"教育模式提升了师范生的就业竞争力。
- 孙艳梅
- 关键词：师范生就业竞争力
- 谈大学生“亚文化群”产生的根源
- 2017年
- 大学生是建设中国特色社会主义事业的宝贵人才资源,他们的健康成长关乎建设事业的成败。然而,大学生正受到西方文化的不断渗透和非主流文化的影响,处于"心理断奶期"的大学生无法正确对待压力,于是他们中间悄然出现了"亚文化群"。这个群体如果不断蔓延,势必影响大学生的健康成长,本文就"亚文化群"的成因进行挖掘。
- 孙艳梅
- 关键词：大学生亚文化群
- 论文化根源与中西方绘画形式的差异性被引量：1
- 2007年
- 艺术作为一种文化形式,是包含在文化大系统中的一个小系统。中西文化形成的根源不同决定了中西绘画形式在历史发展的过程中存在着差异性。
- 冯利源孙艳梅
- 关键词：文化绘画
- 学生干部轮换制的实践与思考被引量：1
- 2006年
- 教育创新的关键在于教育观念的创新，将全新的教育观念用于学生工作，不断创造新的工作方法，以满足学生成长、成材和成功的需要．是学生工作永葆生命力的关键。本文从学生干部任用方式的改变来谈学生工作如何不断创新。
- 孙艳梅张晖
- 文心生万象,丹青究玄黄——论中国画笔墨所体现的文化内涵
- 2007年
- "笔墨",是由具有民族文化心理的画家通过"笔墨"的运动来表现的,是一种文化的"制约"。是在自觉中形成一定的文化积淀,是一种个性在文化性的个体身上的表现,是中国画一种新的精神。
- 冯利源孙艳梅
- 关键词：文化
- “小先生”工程助推学风
- 2019年
- 【事情经过】2014年9月9日,习总书记在北京师范大学师生代表座谈时候强调,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望,我所在的学院是培养教师的摇篮。大学生的成长过程都离不开两个系统——教学工作系统和学生工作系统,教师承担着教书育人的工作,育人为先,但是重心是教书。
- 孙艳梅
- 关键词：小先生榜样示范
- 新时代高校学风建设思考被引量：2
- 2006年
- 学风建设是当前高等学校普遍重视的一个问题。什么是学风?学风建设有哪些要素?其基本的理论依据是什么?怎么进行学风建设?文章就这些问题一一进行了论述。
- 孙艳梅陈利平
- 关键词：学风
