崔缨
- 作品数：15 被引量：19H指数：3
- 供职机构：泰山学院历史与社会发展学院更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学政治法律社会学更多>>
- 老子政治思想对和谐社会构建的现实意义
- 2009年
- 老子是道家学派的始祖,其政治思想的核心是无为政治。老子通过对无为而治的描述,表达了他"道法自然",追求和谐社会的最终理想。对于今天我们构建和谐社会具有重要意义。
- 崔缨
- 关键词：老子和谐社会
- 试论孙中山的民生主义
- 2000年
- 孙中山 ( 186 6— 192 5 )所倡导的民生主义是其三民主义的核心。民生主义的主要内容一是“平均地权”,实现“耕者有其田”;二是“节制资本”,“发达国家资本”。它是中国近代史上最重要的一个富民强国的经济纲领 。
- 崔缨
- 关键词：孙中山民生主义经济纲领《实业计划》
- 简析嘉道年间经世派主要代表人物的改革思想及其实践被引量：2
- 1998年
- 18世纪末以来,清王朝的太平盛世已成为历史,政治、经济、军事、思想文化等方面处处显露出衰世景象,隐含着深刻的社会危机.此时,西方资本主义正进入崭新时代,以英国为首的资本主义国家以其飞速发展的生产力为基础,在全世界疯狂扩张,从18世纪下半期就开始向中国伸延,中国面临着亘古未有的挑战.当时中国社会的明智之士朦胧感到这种挑战的严峻性,思想界不得不思考这一现实而又棘手的问题,即东方的天朝到底怎样应付来自遥远西方的资本主义的侵略和挑战?嘉道年间经世派的崛起,就是此时清王朝内部深刻危机和外部严峻挑战的结果.
- 崔缨
- 关键词：清朝嘉道年间经世派儒学
- 苏区的成人教育被引量：5
- 2005年
- 苏区是中国共产党在第二次国内革命战争时期创建和领导的革命根据地。当时,中共和苏维埃政府为粉碎国民党军队的反复“围剿”,为提高群众的革命觉悟和红军的战斗力,巩固和发展新生政权,制定了一套适合苏区实际的教育政策、措施,开展了以成人为中心的革命教育活动,使苏区成人教育事业从无到有,发展起来,取得显著成绩。
- 崔缨
- 关键词：苏区成人教育
- 谈英语教学与跨文化交际
- 1998年
- 语言与文化是紧密联系的.每个民族既有自己的语言,又有自己的文化,而民族间的文化差异和随之而来的语言障碍给国际交往带来重重困难.自70年代以来,人们对语言的研究已从过去的只注重语言的内部结构与形式(如语音、语法、词汇等)转向了语言的社会功能和外部条件.特别是交际功能概念的提出,对外语教学的理论与实践都产生了重大影响.外语教学的最终目标是培养学生掌握一种交际技能.语言作为交际工具,而不是分析对象,与文化不可分割.语言学习需要在文化的环境中进行.因此,语言教学要与文化知识的传授相结合.
- 辛淑平崔缨
- 关键词：英语教学跨文化交际交际能力培养文化知识教学
- 泰山祈福文化探析被引量：4
- 2015年
- 祈福文化是中华民族的吉祥文化，各类神灵文化、宗教文化和民俗文化，都离不开祈福这一核心内容。祈福还是中华民族国家和民众追求美好生活的愿望和目标。泰山的本义就是高大的山，高山是庞然大物，与天地相交接，“盖名山大川，两者物形之最巨者，巨则气之所钟也巨，而神必依之”（《碉孝宗御制重修东岳庙碑记》）。自古以来，泰山被视为中华民族的精神象征，华夏历史文化的缩影（郭沫若语）。泰山祈福文化从远古走来，已经成为中华民族祈福文化的典范与代表。
- 崔缨
- 关键词：吉祥文化化探民俗文化宗教文化民族国家历史文化
- 嘉道年间经世派主要代表人物的改革思想被引量：1
- 2004年
- 18世纪末至19世纪上半叶,中国面临着来自西方的资本主义的侵略和挑战,嘉道年间经世派有识之士对此挑战作出了自己的应答。
- 崔缨张春慧
- 关键词：嘉庆年间道光年间经世派资本主义
- 论高校历史教学过程中的能力培养被引量：1
- 2007年
- 高校历史教学过程中,要结合历史学科的特点与高校的发展趋势,重在培养学生的专业与综合能力,为此,要强化史学理论教学,培养学生的史料处理能力、提高学生的历史思维能力,锻炼学生的研究与社会实践能力。
- 倪翠兰崔缨
- 关键词：高校历史教学
- 试论中国近代化的起步与发展
- 2000年
- 鸦片战争后，西方资本主义强行输入，中国被迫卷入世界近代化进程之中，从近代观念的转换、近代企业的创办和近代民主制的汲纳三个方面开始向近代化迈进。
- 崔缨
- 关键词：近代化鸦片战争
- 革命根据地成人教育
- 革命根据地成人教育是指从1927年大革命失败后到1949年10月中华人民共和国成立这一特定历史时期内，中国共产党独立领导中国革命，走农村包围城市的道路，围绕建立、巩固和发展人民政权，进行土地革命、抗日战争和解放战争而开展...
- 崔缨
- 关键词：革命根据地成人教育苏区抗日根据地中国近现代史
- 文献传递
