应振华
- 作品数：79 被引量：286H指数：11
- 供职机构：浙江省人民医院更多>>
- 发文基金：中华国际医学交流基金浙江省教育厅科研计划杭州市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 融合与分化——风湿免疫科的发展方向
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- 应振华
- 文献传递
- 新冠肺炎疫情期间规范化培训住院医师焦虑和抑郁状况调查被引量：3
- 2020年
- 了解新冠肺炎疫情防控期间规范化培训住院医师焦虑和抑郁状况。结果显示,规培住院医师焦虑检出率为8.4%,抑郁检出率为20.8%。在疫情一线的住院医师发生抑郁的风险较高(OR=2.11,P<0.05),对疫情持消极态度的住院医师更易发生焦虑(OR=5.64,P<0.001)和抑郁(OR=3.78,P<0.001)。提示各住培基地要关注住院医师心理状况,给予足够社会支持。
- 吴春艳徐继沈国樑宋迎香泮丹红王倩倩应振华
- 关键词：焦虑抑郁住院医师规范化培训
- 祛风湿合剂的制备及临床应用
- 目的:研究祛风湿合剂的制备及应用。方法:对祛风湿合剂的制备方法,质量检查,临床应用等方面进行研究。结果:该制备工艺简单,设计合理,稳定性好,疗效确切。结论:祛风湿合剂对各种风湿性关节炎等症特别在预防痛风复发上效果显著,无...
- 刘晓霞黄刚应振华方垒
- 关键词：质控
- 文献传递
- 阿巴西普对类风湿关节炎慢性炎症和骨质侵蚀的作用研究
- 2024年
- 目的通过建立胶原诱导关节炎(CIA)小鼠模型观察阿巴西普对类风湿关节炎(RA)慢性炎症和骨质侵蚀的影响。方法将60只BALB/c雌性小鼠按简单随机分组法分为正常组、CIA模型组、甲氨蝶呤(MTX)阳性对照组和阿巴西普低、中、高剂量组,每组各10只。除正常组外对其余5组小鼠通过胶原诱导建立CIA模型。CIA造模完成后,按成人常规临床剂量换算小鼠等效剂量给药。MTX阳性对照组灌胃给药MTX片,1次/周。阿巴西普低、中、高剂量组分别腹腔注射阿巴西普注射液25、50、100 mg/kg,200μL,1次/周。正常组和CIA模型组腹腔注射0.9%氯化钠溶液,200μL,1次/周。比较各组小鼠关节炎指数评分;采用HE染色法观察踝关节滑膜组织形态和炎症细胞浸润程度;采用免疫组化法检测踝关节TNF-α、骨桥蛋白(OPN)、NF-κB和NF-κB受体活化因子配体(RANKL)表达水平;采用ELISA法检测各组血清TNF-α、IL-6及基质金属蛋白酶(MMP)水平。结果与正常组比较,造模后,各组小鼠踝关节肿胀,活动度严重受限,关节炎指数评分升高;踝关节可见滑膜增生和明显的炎性浸润,TNF-α、OPN、NF-κB和RANKL表达均升高;血清IL-6、TNF-α、MMP-2、MMP-9水平均升高(均P<0.01)。与CIA模型组相比,MTX阳性对照组和阿巴西普中、高剂量组小鼠踝关节肿胀减轻,关节炎指数评分均降低(均P<0.05);踝关节滑膜增生和炎症浸润均明显减少,TNF-α、OPN、NF-κB、RANKL表达均降低;血清IL-6、TNF-α、MMP-2、MMP-9表达水平均降低(均P<0.01)。结论阿巴西普可以显著减轻CIA小鼠关节炎症反应,抑制滑膜增生和骨破坏。
- 陈琳姜兆雨毛城梁刘爱慧黄姗应振华
- 关键词：胶原诱导性关节炎类风湿关节炎
- 强直性脊柱炎患者骨密度和Bath评分的相关因素
- 张莹莹李涯松应振华邹玉琼许显福
- 临床教学质量监控信息系统构建与应用效果分析被引量：2
- 2021年
- 目的构建本科生临床教学质量监控信息系统,探讨其应用效果,以期提高本科生临床教学质量。方法通过鱼骨图分析法探究临床教学质量监控的影响因素,梳理临床教学质量控制关键环节和体系,在此基础上构建质量监控信息系统。系统应用两年后对220名医学生、34名教学秘书和8名教学管理人员进行问卷调查。结果本科生临床教学质量监控信息系统应用的满意度为77.86%(204/262),系统应用的必要性为80.92%(212/262),75.95%(199/262)被调查者认为系统使用便捷。系统主要的作用为促进教学管理效率、教学实施过程、教学实施效果和教学质量监控。系统主要的优势在于提高效率、规范管理、便于反馈、方便存档。结论本科生临床教学质量监控信息系统的构建和应用能促进临床教学质量监控和教学质量提高。
- 吴春艳应振华安娜钱农郑若姮周雅徐继
- 关键词：信息系统
- 住院医师规范化培训学员人文关怀能力调查
- 2022年
- 目的了解规培学员的人文关怀能力现状并提出改善建议。方法选取2021年某国家级住院医师规范化培训基地即将参加规培结业考核的73名学员为研究对象,采用自制人文关怀能力量表进行调查。分析人文关怀能力及影响因素。结果被调查的规培学员整体人文关怀能力得分为95.96±11.56分。性别、导师或带教老师的关心程度、在医院是否接受过人文关怀方面的规范化培训、医院开展人文关怀相关的讲座或实践活动情况、既往工作中是否感受过来自带教老师的人文关怀、主动学习人文关怀知识的次数是影响规培学员人文关怀能力的相关因素,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论医院应重视规培学员的人文关怀能力培养,加强人文关怀教育,提高其人文关怀能力。
- 吴腾吴天进黄薇张园吴春艳应振华
- 关键词：人文关怀能力
- 浙西南地区强直性脊柱炎206例误诊分析及早期诊断探讨
- 目的总结强直性脊柱炎(AS)的临床资料,分析误诊原因,以期提高本病早期的诊断水平。方法根据1996年制定的 AS 纽约标准,分析1995年1月至2005年12月确诊为 AS 患者
- 丁振华应振华王小冬熊俊慧陈坚
- 文献传递
- 强直性脊柱炎患者骨量丢失和临床相关因素分析
- 目的了解强直性脊柱炎(AS)骨量丢失发生情况,并分析临床相关因素。方法选取2007年2月至2009年2月在我院确诊为AS的39例患者,其中男性22例,女性17例。记录患者的性别、年龄、症状、病程。测定患者的腰椎正位、一侧...
- 张莹莹李涯松应振华邹玉琼许显福
- 住院医师规范化培训中门诊教学的实践与探讨被引量：12
- 2017年
- 目的探索住院医师规范化培训中门诊教学的方式方法和效果评价,提高住院医师门诊教学水平。方法探讨和比较中美住院医师规范化培训中门诊教学的差异,分析门诊教学的重要性,结合浙江省人民医院的"螺旋式"住院医师规范化门诊教学经验,展开讨论。结果浙江省人民医院的"螺旋式"住院医师规范化门诊教学能有效地促进住院医师实践能力和临床思维能力,扩大病例接触面,加强责任感和医患沟通技巧等的能力提高。结论门诊教学有助于培养住院医师综合素质,为今后独立从事临床工作打下基础。
- 王莹应振华蔡晖张大宏
- 关键词：医患沟通临床思维
