徐莉莉
- 作品数：14 被引量：57H指数：3
- 供职机构：潍坊职业学院更多>>
- 发文基金：山东省高等医学教育研究中心立项课题山东省研究生教育创新计划中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术理学更多>>
- 基于课程群模式的医学基础课网络资源建设被引量：2
- 2014年
- 以培养学生知识综合应用能力和创新能力为出发点,建立基于课程群模式的医学基础课程网络教学资源,充分体现各学科知识的综合学习和训练,实现了课程理论与实验教学的有机整合,有效解决目前医学院校基础医学各学科资源简单组合的问题。
- 刘建明徐莉莉王金才梁淑娟
- 关键词：网络教学
- “三个系统”助力医学院校青年教师教学能力提升
- 2018年
- 对山东省4所地方医学院校的578名40岁以下青年教师的调查发现:半数以上青年教师对自己的教学能力提升不满意,教学工作积极性不高,重科研而轻教学;教学理论学习、教学技能培训不足,基础医学教师的教学与临床实践脱节。针对这一系列问题,探索青年教师教学能力提升的"引力"系统、"助力"系统和"驱力"系统。
- 刘建明徐莉莉梁淑娟王益光
- 关键词：地方医学院校青年教师教学能力岗位胜任力
- 医学智慧信息化实验实训教学平台构建与实践被引量：20
- 2020年
- 针对医学院校实验实训教学中存在的问题,以应用型医学人才为目标,将信息化、人工智能技术引入医学实验实训教学,构建"早临床、多临床、反复临床"基础临床融合的实验实训课程体系,打造信息化、智能化与医学教育高度融合的实验实训学习空间,推进以"学生为主"的多元化的医学实验教学模式、考核模式、评价模式改革,强化医学生临床思维和临床实践能力训练,为医学院智慧实验实训教学平台构建及应用提供了可资借鉴的实践途径。
- 刘建明徐莉莉梁淑娟王益光
- 关键词：信息化智能化
- 一种基于楔合式原理的计算机硬件用安装装置
- 本实用新型公开了一种基于楔合式原理的计算机硬件用安装装置，属于计算机硬件安装技术领域，解决了现有的安装装置难以拆卸主机箱的问题，本实用新型包括右安装壳体和左安装壳体，所述的右安装壳体和左安装壳体底部滑动连接调节底座，所述...
- 娄建玮孙媛徐莉莉张波戴程程
- 文献传递
- 利用智慧教学工具开展知识系统化重构教学——以“计算机网络基础与应用”课程为例被引量：20
- 2020年
- 为推动知识由点及面、由碎片化向系统化的发展,文章提出利用智慧教学工具开展知识系统化重构教学,并对其流程进行了详细梳理。随后,文章以"计算机网络基础与应用"课程为例,按照教学改革的具体实施过程,利用智慧教学工具"超星学习通"开展了知识系统化重构教学,并通过问卷调查和成绩分析验证了教学效果。实践表明,利用智慧教学工具开展知识系统化重构教学,有助于提高学生对知识的综合应用能力,学生满意度较高,教学效果显著,有较大的推广价值。
- 刘建明徐莉莉梁淑娟
- 关键词：知识系统化教学重构
- WIA-PA网络密钥管理体系被引量：1
- 2013年
- WIA-PA是基于IEEE 802.15.4标准的用于工业过程测量、监视与控制的无线网络系统.作为一种新型的无线网络系统,其安全问题尤为重要,为保证WIA-PA网络的安全性,设计了WIA-PA网络的密钥管理体系,建立了集中式密钥管理模式,保证了WIA-PA网络安全通信服务,通过安全密钥管理测试,验证了设计的密钥管理体系具备良好的安全性.
- 刘建明徐莉莉王金才张运杰
- 关键词：密钥管理网络安全
- 组合评价建模方法在卫生机构干部核心胜任力考核中的应用被引量：2
- 2018年
- 目的以综合评价建模方法比较为视角,由TOPSIS、灰色关联和物元分析法设计建模方案,最后讨论组合改进设计。方法经过指标筛选、权重计算、方法讨论和流程分析,以卫生机构干部胜任力评价问题为例,选择方法并给予方案设计及结果比较,验证组合方法可行有效性。结果两种经典集结算法侧重"相对排序"与"优中选优",物元分析法侧重"预设标准"与"独立评判",评价结果组合折中及一致化处理更适于实际工作。结论医院管理胜任力评价问题中方法比较和组合设计研究有借鉴意义。
- 李望晨徐莉莉于贞杰张利平郑文贵
- 关键词：胜任力评价物元分析
- 国内健康咨询网站用户需求调查分析被引量：8
- 2014年
- 以提高健康咨询服务类网站的服务质量为目标,采用问卷的形式从互联网使用状况、健康信息需求状况、健康信息需求的影响因素3方面对用户展开调查,对结果进行分析并基于此提出改进建议,为国内健康咨询服务类网站建设提供参考。
- 徐莉莉刘建明
- 关键词：健康信息网络咨询影响因素
- 程序设计类课程“个性协同化”智慧实验教学改革的探索
- 2023年
- 提出程序设计类课程“个性协同化”智慧实验教学模式,有效发挥各类平台协同作用。通过“任务驱动、协同合作、个性诊断、巩固提升”四位一体的实验教学过程,借助各类平台的大数据诊断分析,有针对性地对学生进行个性化指导,强化了学生程序设计的基本功训练,提升了学生程序设计的综合能力和逻辑思维能力,为程序设计类实验教学改革提供可借鉴的参考路径。
- 刘建明咸琳涛刘晓兰姜丽徐莉莉
- 关键词：程序设计实验智慧课堂
- 现代学徒制背景下制造类专业高等数学课程教学改革的策略研究被引量：2
- 2020年
- 现代学徒制是一种新型的人才培养模式,主要通过学校和企业合作的形式来进行教学,更加注重技能的传承,由校企共同主导人才培养。高职院校高等数学教学要不断进行变革,适应现代学徒制的要求,满足学生的多元化学习需求,促进了学生的全面发展。本文主要研究的是现代学徒制下高职数学教学,并且提出了现代学徒制背景下制造类专业高等数学教学中的策略。
- 娄默军徐莉莉
- 关键词：现代学徒制高等数学教学模式
