戎欠欠
- 作品数：15 被引量：23H指数：3
- 供职机构：枣庄学院化学化工与材料科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程理学更多>>
- 醇镁化合物的合成研究
- 金属醇盐化学的研究最早始于100多年前,目前随着其在无机合成、有机合成、定向催化聚合和制备功能材料等方面广泛应用,尤其是以醇盐化学为基础的醇盐溶胶一凝胶法制造非金属材料的广泛应用,醇盐化学得到了迅速发展.
醇镁...
- 戎欠欠
- 关键词：醇解
- 文献传递
- 聚丙烯/蒙脱土复合材料热稳性能的研究被引量：1
- 2011年
- 文章通过熔融共混法制备了聚丙烯/蒙脱土复合材料,对蒙脱土的分散状态进行了表征,并对复合材料的热稳性进行了研究,结果表明,蒙脱土可以防止氧气的渗入,同时蒙脱土片层的阻隔作用也可以阻挡一些低分子降解产物从体系中逸出,延缓热氧化降解的进行,但是在制备有机蒙脱土中常用的蒙脱土有机改性剂(烷基季铵盐)会对聚丙烯的热稳性产生不利影响。
- 戎欠欠
- 关键词：聚丙烯蒙脱土热稳定性
- 化工原理实验课程的教学改革与探索被引量：7
- 2016年
- 针对目前我校化工原理实验教学中存在的问题,对实验教学内容进行丰富和改进,增加了创造性、综合性实验项目,从而扩大筑固了学生的知识面,开拓了学生的思维。对教学方法的改革,使学生充分发挥主观能动性,认真负责的态度去做好每一个实验。新的实验考核方式让每一个学生都紧张起来,认真掌握好实验中的每个环节并复习相关知识。改革后的化工原理实验教学提高了化工原理实验教学水平和学生工程意识。
- 鞠彩霞李凤刚肖瑞瑞董凯戎欠欠
- 关键词：化工原理实验实验教学
- 基于OBE理念构建更具亲和力和参与度的高校课堂——以“化工仪表及自动化控制”为例
- 2024年
- “化工仪表及自动化控制”是针对高等学校化工类专业开设的一门专业教育必修课,主要介绍常见的化工仪表及自动控制系统的相关知识,内容涉及面广,实践性和应用性强。作者分析了枣庄学院“化工仪表及自动化控制”教学过程中存在的问题,结合学校办学定位和学生的学情特点,基于OBE理念对传统教学模式提出改革措施,采用线上线下混合式教学、任务驱动、翻转课堂等教学手段及方法,增强课程对学生的亲和力以及学生对课堂的参与度,提高学生的工程实践能力、创新能力及解决化工领域实际复杂工程问题的能力,改善教学效果。
- 亓欣陈政马杰肖瑞瑞王登峰张学兰戎欠欠刘俊丽
- 关键词：混合教学
- 《化工原理实验》应用型与创新性教学研究被引量：3
- 2020年
- 针对目前化工原理实验存在的弊端,修订实验教学大纲和教学计划、完善化工原理实验课程体系、整合丰富实验教学内容、强化了教学过程管理、改了实验教学方法等,最终形成了一支化工实验教学团队,调动了学生的积极性,使化工原理实验教学效果大幅提高。
- 戎欠欠董凯鞠彩霞
- 关键词：化工原理实验教学课程体系教学方法
- 一氧化碳变换工艺技术进展被引量：2
- 2015年
- 文章对近年来一氧化碳变换工艺技术进行了综述,主要包括:新型催化剂的研发及理论研究现状;催化剂防中毒机理研究及防中毒措施;一氧化碳变换操作工艺及防中毒操作措施;一氧化碳变换计算机辅助模拟技术;新型的变换设备。最后,对一氧化碳变换工艺进行了展望。
- 戎欠欠董凯
- 关键词：一氧化碳变换变换催化剂催化剂中毒操作工艺
- 工程认证背景下地方高校化学工程与工艺专业课程思政建设研究
- 2025年
- 工程教育认证背景下,培养德才兼备、以德为先的卓越工程人才,是新时代高校工科专业的根本任务。课程思政是实现立德树人的重要保证和战略举措,然而,由于化工专业课程的特殊性,化工专业课程应有的育人功能未能有效体现,这是制约地方院校培养高素质、实用性、综合型化工专业人才的瓶颈。为破解上述问题,从人才培养目标、毕业要求分解、课程体系、教学设计和方法、及教学效果评价机制等方面,探讨化工专业课程思政与工程教育专业认证深度互融的途径,为地方高校工科专业获得“知识传授-能力培养-价值引领”三位一体教学目标、实现思政教育与专业教育的协同育人,提供可借鉴经验和可操作依据。
- 王登峰陈政单建锋戎欠欠亓敬波亓欣吴鸿伟张学兰
- 金属醇盐的应用研究进展被引量：2
- 2009年
- 本文结合国内外相关文献综述了金属醇盐在超细及纳米材料、橡胶复合材料、催化剂及引发剂、陶瓷及金属氧化物薄膜方面的应用,并对其各方面应用的优缺点进行了概述,最后本文对影响金属醇盐水解的主要因素进行了总结概述.
- 戎欠欠
- 关键词：金属醇盐纳米材料金属氧化物薄膜
- 科研反哺教学在化学工程与工艺专业中的探索与实践
- 2024年
- 以卓越工程师培养和工程教育专业认证为背景,结合科研团队的研究方向,围绕科研反哺教学对教师的要求和对学生的影响等方面,阐述科研反哺教学在化学工程与工艺专业中的探索和实践,为相关研究方向的教学提供参考,以期为工程教育专业认证过程中高素质卓越工程师的培养提供借鉴。
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- 关键词：工程教育专业认证反哺教学
- 在工程认证背景下化工原理课程思政案例库建设与实施方案
- 2024年
- 教学团队在化工工程认证的背景下加强课程思政建设,依托工程认证毕业要求指标点制定了“知识、能力、素养”三位一体的课程目标,并建设了5个模块的课程思政案例库,下设17个二级指标点和87个思政元素,为化工原理课程思政的实施奠定了良好的基础。与此同时,教学团队优化了教学设计,加强在各个教学环节中的思政融入,并制定了可执行的课程思政评价体系和评价方法,为其它课程的课程思政建设提供了教学依据和参考。
- 戎欠欠董凯王登峰张学兰
- 关键词：化工原理案例库教学设计
