您的位置: 专家智库 > >

曾小荣

作品数:40 被引量:84H指数:5
供职机构:江西农业大学外国语学院更多>>
发文基金:江西省社会科学规划项目国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学医药卫生文学更多>>

文献类型

  • 33篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 23篇语言文字
  • 10篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 12篇英语
  • 9篇指称
  • 7篇英语专业
  • 7篇自闭
  • 7篇自闭症
  • 7篇教学
  • 6篇互动
  • 5篇语言
  • 5篇语言学
  • 5篇汉语
  • 4篇多模态
  • 4篇互动研究
  • 3篇研究型
  • 3篇研究型教学
  • 3篇指称语
  • 3篇社会
  • 3篇自然会话
  • 3篇课程
  • 2篇大学英语
  • 2篇第三人称

机构

  • 34篇江西农业大学
  • 20篇浙江大学
  • 2篇新疆师范大学
  • 1篇江西理工大学

作者

  • 38篇曾小荣
  • 16篇马博森
  • 9篇陈泽源
  • 3篇向征
  • 2篇张斌科
  • 2篇肖友群
  • 1篇熊文光
  • 1篇李明
  • 1篇吴伟萍
  • 1篇蔡兴旺
  • 1篇凌征华
  • 1篇张黎明
  • 1篇肖岚

传媒

  • 3篇黄冈师范学院...
  • 2篇当代语言学
  • 2篇语言战略研究
  • 2篇江西农业大学...
  • 2篇外国语文
  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇外语教学
  • 1篇兰州大学学报...
  • 1篇新疆师范大学...
  • 1篇解放军外国语...
  • 1篇外国语
  • 1篇南昌大学学报...
  • 1篇昌吉学院学报
  • 1篇江西科技师范...
  • 1篇广西教育
  • 1篇新疆职业大学...
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇江西理工大学...
  • 1篇中南林业科技...
  • 1篇学园

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 4篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇1998
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
自然会话中物体指称现象的三分模式研究被引量:1
2017年
在自然会话中,会话者不仅会指称现场物体,还会指称非现场物体和一类物体,以及一并指称现场和非现场物体。为了全面系统地描述和分析自然会话中的物体指称现象,本文提出了一个研究自然会话中物体指称现象的三分模式。该模式由物体本体层,认知层和语言体现层构成。物体本体层运用现实世界、话语世界和心理世界这三个概念来探讨物体类型;认知层分析影响发话人选择物体指称语的三方面因素:听话人识别因素、会话场合因素和发话人自身的指称交际意图因素。语言体现层包含物体指称语系统以及与指称语相关的类名切换、转指等现象。
曾小荣马博森
关键词:自然会话
系统功能语言学视阈下的语言障碍研究:回顾与展望被引量:5
2018年
语言学领域的语言障碍研究存在两个主要范式:心理语言学范式和社会语言学范式。社会语言学范式中的系统功能语言学理论不仅为语言障碍研究提供了恰当的理论框架,同时也为我们认识该现象本身提供了新的视角,相关国外研究值得国内学者借鉴。有鉴于此,本文首先围绕为什么系统功能语言学适用于语言障碍研究以及系统功能语言学视阈下的语言障碍研究取得了哪些成果两个问题梳理现有国外研究成果,然后从四个方面讨论如何进一步推进该领域的研究。可以预见,在语言障碍研究的重心由传统的语音、词汇、语法层面转移至语用-语篇层面后,已故韩礼德先生提出的系统功能语言学理论将在其中发挥越来越重要的作用。
马博森龚然曾小荣
关键词:语言障碍系统功能语言学
汉语自闭症儿童图片命名诱发话语中的多模态指称行为研究被引量:2
2019年
社会交往障碍是自闭症儿童的核心障碍之一。本文选取浙江省杭州市某自闭症康复治疗中心的八名自闭症儿童,以图片命名诱发话语中的指称行为为切入点,从多模态视角分析这些儿童如何实施这一行为。文章首先从产出视角分析指称语、指称手势或指称目光三种模态的形式及功能,然后分析语料中三种模态如何互动,共同实施指称行为。本研究既有助于加深我们对自闭症儿童交际能力的认识,也可作为后续量化研究的分析框架。
马博森曾小荣赵玉珊
关键词:自闭症指称语
原型批评视域中的《寻找格林先生》被引量:3
2006年
《寻找格林先生》是美国著名作家索尔.贝娄的短篇名作,其艺术魅力经久不衰。本文试着从原型批评的视域来阐述这部小说的内涵,力图从一个新的角度来阐释这部短篇名作和索尔.贝娄的创作思想。
曾小荣
关键词:追寻讽刺荒谬人性光芒
知识与技能并重、思辨与情感并举的探索与实践——浅析J大学英语专业的培养模式
2010年
通过近10年的摸索,J校英语专业初步形成了知识与技能并重、思辨与情感并举,共同作用于提升英语专业学生综合素质的培养模式。这一培养模式的内涵包括4个方面:一是以英语语言技能训练为本;二是在语言技能训练中改善学生的知识结构;三是在教学环节重视培养学生的思辨能力;四是在教学中融入对学生情感的关怀和积极情感的培养。这4个方面共同作用于培养学生的综合素质。在这一模式的实践中,J校英语专业的学生的语言技能、知识结构、思辩能力得到了极大地提升,学习和生活态度积极向上,各级竞赛硕果累累;与此同时,教师的教学研究水平也得到了提升。
吴伟萍曾小荣
关键词:英语专业
基于互动视角的自闭症人群交流行为研究:现状与启示被引量:7
2021年
自闭症人群的交流障碍是自闭症研究领域的关注焦点之一,现有研究大多采用心理学的实验研究范式。从互动视角研究自闭症人群交流行为兴起于本世纪初,但国内学界对此关注不足。本文对2000年至2020年间的文献进行梳理,发现相关研究主要采用会话分析和基于语料库的话语分析两种研究路径,探讨自闭症人群在互动中的交流能力、交流障碍及影响自闭症人群互动表现的交流因素,旨在分析不同亚类自闭症人群在真实语境中的交流表现及其特征,并重新审视他们的"交流障碍"。这些研究不仅有助于加深理解及交叉验证心理学实验范式的研究发现,也为开展自闭症临床诊断、评估和干预提供了启示。
曾小荣陈泽源马博森
关键词:自闭症互动视角
国外指称对象的认知本体研究现状与展望被引量:2
2015年
影响指称现象的认知因素包括指称主体的认知因素和指称对象的认知本体因素两大方面,而现有的国内外指称认知研究大多只关注前者。为了推动国内在指称对象的认知本体因素方面的研究,文本从生命度与指称研究、个体化和关联化与指称研究、指称对象的具体性和抽象性与指称研究、指称对象之间的认知本体关系与关联回指研究四个方面介绍了国外的相关研究成果,并针对未来这一领域的研究提出了四大研究方向。
曾小荣马博森
关键词:指称对象回指
物体指称行为中涉手模式与指称语的互动研究
模式间的互动是多模态研究领域的重要课题之一.基于现有涉手模式和指称语的研究,本文以指称物体为切入点,系统地探讨两种模式的互动方式.探讨互动方式需先解决多模态指称行为语料切分的问题,为此本文提出了切分多模态指称行为语料的四...
曾小荣马博森
关键词:汉语指称语角色互动
汉语自然会话与剧作会话中第三人称零形回指现象对比研究被引量:5
2011年
自然会话与戏剧、影视剧作品中经准备的会话的区别是话语分析领域一个重要的研究课题,我们把后者称为剧作会话。本研究以Givón提出的3个话语测量指标为研究框架,对比分析第三人称零形回指在汉语自然会话与剧作会话两种语料中的分布,并在此基础上探讨两种会话的异同。
曾小荣
关键词:自然会话
高校英语自主学习模式探究
2009年
本文通过回顾自主学习的起源和相关理论,阐述自主学习赖以存在的物质基础和先决条件。以此为基础.探讨自主学习在我国大学英语教学中的定位和建构,最后提出融合传统教学的自主学习模式。
熊文光曾小荣
共4页<1234>
聚类工具0