李杨
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
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- 谈高职院校五年制班主任应处理的十个关系被引量：1
- 2007年
- 高职院校的班主任应该处理好十个关系,即热爱与严格的关系;说到与做到的关系;谨慎与糊涂的关系;治标与治本的关系;疏导与堵截的关系;个别教育与集体教育的关系;批评与鼓励的关系;借鉴和创新的关系;坚持原则与讲求策略的关系;摆正自己与学生家长的关系。这十个关系的妥善处理,有利于学生的成长,对班主任工作起到事半功倍的效果。
- 侯锡刚李杨苗颖
- 关键词：高职院校班主任
- 浅谈加强班级管理的有效措施被引量：1
- 2009年
- 从班主任工作实践出发,在班级管理方面总结出三点行之有效的措施,既是从加强班级制度建设、人性化管理这一硬一软两方面入手、配以必要心理健康方面的教育指导,促进班级管理的有效进步。对打造一个和谐进取的班集体,具有一定的实际指导意义。
- 李杨
- 关键词：高职院校班级管理
- 如何提升班主任人文素养
- 2012年
- 班主任作为学生成长的主要引领者,他们的素质修养特别是人文素养的高低对学生今后人格品质的形成具有举足轻重的作用。在国家提出培养高素质劳动者的要求下,必须提升班主任人文素养,以适应社会的需要、满足教育的需求。具体途径和方法是:扩大宣传,提高认识,多读书、多实践,了解自我、完善自我。同时,班主任素质的提升也有赖于一定的体制机制作为保障。
- 李杨
- 关键词：班主任人文素养
- 谈五年制高职和谐师生关系的建立被引量：1
- 2010年
- 师生关系是教育过程中最基本的、最重要的人际关系。建立和谐的师生关系不仅是教育本身的需要,也是建立和谐社会、和谐校园的需要。因此五年制高职和谐师生关系的建立应从班主任工作实际出发,提升教师自身素质,尊重学生、爱护学生,同时严格要求学生,深入学生中与他们交流,从而建立和谐的师生关系。
- 李杨
- 关键词：五年制高职师生关系
- 疫情下高校学生宿舍网格化管理的探索与应用
- 2023年
- 本文对网格化管理的形成与发展,特别是对学生宿舍网格化管理模式的建立与应用进行了研究和探索。在疫情常态化状态下,在学生宿舍创建了网格化管理模式,并成功运用此模式解决了核酸检测等工作难题,取得了良好效果。希望这一研究和探索成果对各高校疫情防控、学生管理、宿舍管理等方面工作有所启示和借鉴。
- 李杨
- 关键词：高校网格化管理大学生宿舍
