梁侠
- 作品数：59 被引量：3H指数：1
- 供职机构：北京师范大学附属实验中学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 《文化生活》主观题怎样答？
- 2011年
- 在2011年高考中，新课程文科综合测试卷中没有考查文化生活的客观性试题，只考查了两道主观性试题。因此，许多同学都认为文化生活只研究主观性试题即可．不再去认真研究选择题．我认为不可如此。选择题仍然要研究，这有利于深久理解文化生活的知识观点，又有助于把握知识的内在联系。
- 梁侠
- 关键词：《文化生活》主观题高中生政治
- 坚定唯物辩证法的基本立场——《生活与哲学》第三单元有关问题探讨
- 2011年
- 一、本单元概述《生活与哲学》第二单元是从物质和意识、实践和认识关系的角度，回答了“如何正确看待我们周围的世界”，那么，第三单元则侧重于从方法论的角度回答“如何正确看待我们周围的世界”这个主题，用思想方法的视角为我们展示了“世界是怎么样的”这一壮丽画面。
- 梁侠
- 关键词：《生活与哲学》唯物辩证法方法论
- 让计算机变成智慧的发动机——谈多媒体应用于政治课教学
- 2002年
- 近年来,我在教学中大量使用计算机,所用课件都是自己制作,同时也在可能的情况下,调动学生制作简单的课件,参与课堂教学。这些课件,用不同的形式展现了教材内容,展现了我和学生的制作技术,也综合地展现了我们的智慧和创造力。其客观效果正如许多研究所证实的那样,激发了学生的兴趣,调动了学生的主动性和积极性,开拓了学生的视野,更好地启发了学生的思维,提高了教学效益。
- 梁侠
- 关键词：政治课教学教学手段多媒体辅助教学课件制作
- 深度理解 “我国的基本经济制度”
- 2009年
- 提出问题的背景：在2008年高考试题中，全国卷东部试卷中38题第（1）问：“为了防止粮食危机蔓延到我国，造成粮食价格大幅度上升，我国政府应采取哪些政策措施？”从答案的要求看，是从供求两个角度来思考问题。这一思路在试题的设问上已经很明确地提示了，但在组织答案的过程中，学生普遍缺少一个重要的知识点，就是“生产力和生产关系的关系”，具体表现在“措施包括：
- 梁侠
- 关键词：基本经济制度生产力
- 从“把握”到“循序”施政治备考良方
- 2012年
- 在文科综合能力测试中，很多同学对政治学科的考查只简单归结于背诵，这是不科学的。要知道，没能了解政治备考的精髓，是不能在考场上得高分的。这里，我就详细谈谈政治学科的考查特点及备考方向。
- 梁侠
- 关键词：政治学科学科知识学科能力
- 2012年高考时政热点分析
- 2012年
- 一、深化改革，更大程度地发挥市场作用
今年是邓小平南方谈话20周年．“改革”一词再度成为舆论的焦点。今年的政府工作报告中．“改革”一词出现了几十次．彰显出本届政府在最后一年任期．面对改革“深水区”攻坚克难的坚定态度。近十年来．
- 梁侠
- 关键词：政府工作报告邓小平南方谈话时政高考
- 政治：高考，考“想”还是考“记”——兼谈政治科高考冲刺复习
- 2013年
- 同学们都知道，高考的目标要求是“能力测试”，而能力测试究竟表现在哪儿？简单说，就是表现在高考更多地考查同学们“想”的深度、“想”的力度、“想”的效度、“想”的广度等等，而不是考查同学们“背”了多少知识。固然，政治学科属于文科，许多知识当然离不开记忆，但记忆只是“想”的基础、“想”的元素、“想”的前提。没有一定的记忆，“想”就无从“想”起。所以，复习中首先要有记忆。
- 梁侠
- 关键词：政治学高考复习记忆
- 文综模拟试题解题思路
- 2005年
- 小张骑车去学校,考了做完试卷出考场,哭了多亏一个好同学, 介绍经验和技巧,通了小张请他吃顿饭, 菜点差了他不干, 他说: 俺们班同学都是热心人, 俺们班特产出高分, 俺们班做题都想当明白人。(白)翠花。
- 梁侠金光泽王宏伟
- 关键词：高考模拟试题解题思路文科综合能力测试
- 文综模拟试题
- 2005年
- 眼看就要高考了。俗话说:"临阵磨枪,不快也光。"何不将下面的高考模拟题按照高考的要求"模拟着"做一下,找找与高考撞下腰的感觉?
- 梁侠金光泽王宏伟
- 关键词：模拟试题因果联系市场经济选择填空区位因素
- 2017年高考政治学科《考试大纲》解读
- 2017年
- 特别提示首先要明确,教育部考试中心制定的《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》对于命题者或备考者都具有指令性的价值,所以,要认真研究《考试大纲》的各种规定,把握其重要内容和要求,以做到复习备考心中有数。一、高考备考复习必须要研究《考试大纲》政治学科《考试大纲》
- 梁侠
- 关键词：高考政治考试大纲高考备考时事政治复习方法
