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论行为人的刑法控制: 刑法的控制对象是行为还是行为人,抑或是既可以及于行为也可以及于行为人,这是中外刑法学界长期以来争论不休的问题。从国外的情况看:按照刑事古典学派的观点,刑法的控制对象只能是行为;按照新派的观点,刑法的控制对象则应当是行为人...; 王宏伟; 关键词：行为人人身危险性刑罚个别化刑法现代化刑法控制

现代中国的对外关系试题设计（二）: 2010年; 1．新中国建立后；外交成果日趋丰富。其中，被广泛认为是“现代最受称颂的概念之一”的是A．友好同盟互助 B．和平共处五项原则 C．“求同存异”方针 D．“一国两制”; 王宏伟; 关键词：试题设计和平共处五项原则新中国外交

生命关怀导向下青少年身体素养教育教学路径构建被引量：13: 2021年; 生命关怀是落实"全人"教育的必由之路,身体素养教育是"全人"教育践行生命关怀的逻辑起点。但由于青少年身体活动严重不足,出现了主体性丧失、厌恶体育学习、心理弱化、精神异化、社会焦虑等危害生命健康的表现,身体素养水平亟待提升。因此,建构以生命关怀为导向、以生命健康为目的、以体育教学为核心的身体素养教育教学路径,通过强化体认教学、激励具身行动和创设情境观照等策略实施学校体育课程内容,并将课程进行校外拓展,通过户外体育、生活体育等形式,促进青少年身体素养的形成,为其奠定生命健康和生活幸福的基础。; 张维凯李士英王宏伟; 关键词：青少年生命关怀教学路径体育教学

文综模拟试题解题思路: 2005年; 小张骑车去学校,考了做完试卷出考场,哭了多亏一个好同学, 介绍经验和技巧,通了小张请他吃顿饭, 菜点差了他不干, 他说: 俺们班同学都是热心人, 俺们班特产出高分, 俺们班做题都想当明白人。(白)翠花。; 梁侠金光泽王宏伟; 关键词：高考模拟试题解题思路文科综合能力测试

生命关怀视域下青少年身体素养教育需求及路径分析被引量：14: 2020年; 生命关怀是教育促进学生全面发展的必由之路,身体素养是教育落实生命关怀的基础和途径。通过文献资料调研、逻辑分析方法,从生命关怀的角度出发,对身体素养落实生命关怀的可行性进行探究发现,其身心一体的理论基础是生命关怀的哲学原理,健康第一的指导思想是生命关怀的根本任务,具身性的身体实践是感知生命关怀的途径,生态和谐的活动目的是生命关怀的价值取向。但由于功利教育下的重智轻体,技术主义下的身体静态规训,过度量化的体育追求和社会环境的改变等因素的影响,导致了学生身体主体的离场,身体活动缺乏,身体素养教育亟待落实。基于此,研究建构了青少年身体素养的培养路径:以体育教育为核心,坚持生成性教育思维和以人为本的教育原则,开齐开足体育课,保证学生的身体主体在场活动,注重教师、学生与环境间的多重交流互动,将运动嵌入身体,将身体嵌入环境,促进学生的身心发展,并将身体活动拓展到生活世界中,推动学生社会适应能力的提升和精神意识的塑造,保障学生的生命完整和全面发展,实现生命的和谐相处。; 张维凯李士英王宏伟; 关键词：生命关怀青少年学生身体活动

文综模拟试题: 2005年; 眼看就要高考了。俗话说:"临阵磨枪,不快也光。"何不将下面的高考模拟题按照高考的要求"模拟着"做一下,找找与高考撞下腰的感觉?; 梁侠金光泽王宏伟; 关键词：模拟试题因果联系市场经济选择填空区位因素

基于社会生活视角的传统文化与社会变迁教学探索——以“四合院春秋”一课为例: 2013年; 地方史教材的内容基本是本地区的重要历史沿革、社会生活状况和风土人情。“四合院春秋”是北京市高中年级选修教材《走进西城》第三单元“百姓家园”中的教学内容，记述了北京民众的居住生活。实践中，教学容易产生两个问题：一是历史视野局限于某地区、某时段，相较于国家教材反映一个国家乃至于整个世界的发展而言，; 王宏伟; 关键词：社会生活状况教学探索四合院社会变迁春秋选修教材

论死刑的司法控制——以死刑观念为视角: 1998年10月5日，中国常驻联合国代表秦华孙在联合国总部代表中国政府签署了《公民权利和政治权利国际公约》(以下简称《公约》)。《公约》第6条规定：“人人有固有的生命权，这个权利应受法律保护，不得任意剥夺任何人的生命;在...; 李希慧王宏伟; 关键词：刑法死刑限制司法控制死刑观念; 文献传递

高考历史备考设计400题（5）: 2010年; 1．《史记》记载：“景公问政孔子，孔子日：‘君君，臣臣，父父，子子。’景公日：‘善哉!信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾岂得而食诸!”’这反映了孔子A．恪守中庸之道治理朝政B．重视教化使人向善C．强调礼制稳定社会秩序D．推行“仁政”; 王宏伟; 关键词：高考历史备考社会矛盾社会秩序中庸之道

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王宏伟