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童水明

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：浙江师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇职校
  • 1篇中等职校
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍现状
  • 1篇中职
  • 1篇终身
  • 1篇终身性
  • 1篇民主
  • 1篇民主性
  • 1篇教育
  • 1篇创造教育

机构

  • 2篇浙江师范大学

作者

  • 2篇童水明
  • 2篇刘晓明
  • 1篇赵浩兴

传媒

  • 1篇浙江师大学报...
  • 1篇中等职业教育

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论创造教育的原则被引量：1
2001年
创造教育是创造学和教育学相结合形成的一门新兴学科 ,已日益成为一种世界教育发展的新趋势。创造教育原则是根据创造教育目的要求提出的创造教育实施准则 ,其核心思想就是通过创造教育促进学生创造力的开发和培养。本文重点论述创造教育的全体性、终身性、区别性、民主性、实践性、探索性等基本原则。
童水明刘晓明
关键词：创造教育民主性终身性
浙江省中等职校师资队伍现状及培训对策探讨
2002年
作者通过对浙江省中等职校师资队伍的系统调查，分析指出了该省中职师资队伍的现状及在结构和培训中的主要问题。并提出了切实可行的培训对策。
刘晓明赵浩兴童水明
关键词：师资队伍中等职校中职
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共1页<1>
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