刘晓明
- 作品数：45 被引量：499H指数：9
- 供职机构：浙江师范大学职业技术教育学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 高职校企合作的现状、问题及模式选择被引量：219
- 2003年
- <中国教育改革和发展纲要>指出:高等教育要'加强实践环节的教学和训练,发展同社会实际工作部门合作培养,促进教学、科研、生产三结合'.如果说,这种合作对于所有高等学校都十分需要,那么,对于高等职业技术院校则是不可或缺的基本条件,这是高等职业技术教育的基本属性使然.因为,'校企合作'的成功与否关系到高等职业技术教育能否办出特色,而能否办出特色的关键是校企合作模式的选择,这是高等职业技术教育成败兴衰的决定性因素.
- 刘晓明杨如顺
- 关键词：校企合作高职院校办学模式教育资源
- 构建学习型民营企业模式的实践与探索
- 2007年
- 本文通过对浙江省多家民营企业的现状进行调查与分析，以义乌新光企业为实验单位，开展“创建学习型企业”活动，提出了建构学习型民营企业的新措施与新方法。
- 刘晓明徐旭水
- 关键词：学习型民营企业
- 民营企业产权制度创新及其评价体系研究被引量：1
- 2004年
- 陶表益刘晓明
- 关键词：民营企业产权制度
- 浅论教学能力、教学效能及教学效果被引量：6
- 2005年
- 本文就教师教学能力的形成、教学效能的实现和教学效果的取得,做了一个明晰的阐述,并通过这种阐述来深入认识教学能力、教学效能和教学效果三者之间的内在关系.
- 刘晓明杨如顺
- 关键词：教学能力教学效果教学效能教师
- 我国职业指导研究的主要特点分析被引量：1
- 2014年
- 我国职业指导的研究呈现出六大特点:萌芽期对国外职业指导的研究成为焦点;恢复期对职业指导本体和价值的思考追问为研究热点;发展期职业指导研究的范围得到拓展;国内职业指导实践呈上升趋势,而本土化理论建设薄弱;从业人员资格标准、能力培训研究尚处初步阶段;职业指导现状研究规模较小,系统性不强。在以后的研究中,研究者要加强对现行职业指导问题和实效的研究;积极开展职业指导跨学科、领域的合作研究;对国外职业指导的研究要有持续性、整体性;注重各研究方法的选用结合与协调创新;深入推进从业人员资格标准、能力培训的研究。
- 刘晓明赵磊管楠楠
- 浙江省高职院校专业设置与产业结构研究被引量：6
- 2013年
- 高职院校的专业设置能否满足产业的发展需求是专业设置的根本依据。文章对浙江省2010年和2012年高职院校设置的专业进行数据统计,分析高职院校专业设置与产业结构现状和发展趋势的关联性,探究影响专业设置与产业结构关联性的原因,提出加强高职专业设置与产业结构关联性的对策。
- 赵磊刘晓明
- 关键词：高职院校产业结构
- 右脑革命与创造教育——对当代教育改革发展趋势的认识被引量：2
- 2004年
- 脑科学的重大突破,带来了一场人类思维方式的新的革命———右脑革命;它有力地冲击着当今社会的许多领域,首当其冲的就是教育。传统教育模式忽视甚至扼杀了创造潜能的开发,因此,教育改革的浪潮正在整个世界范围内掀起;开展以开发创造潜能、培养创新精神和实践能力为使命的创造教育无疑是当代教育改革的"突破口"。
- 刘晓明
- 关键词：右脑革命创造教育教育模式思维方式传统教育
- 论杨贤江的职业教育思想及其启示被引量：1
- 2009年
- 杨贤江是我国早期优秀的马克思主义教育理论家。他积极提倡发展职业教育以适应民族经济发展的需要；强调教育应注重实用性，与生产劳动相结合；强调对青年学生进行职业指导。
- 杨琼刘晓明
- 关键词：职业教育思想
- 基于螺旋递进式的“前校后厂(店)”人才培养模式探究
- 2015年
- 通过对基于螺旋递进式的"前校后厂(店)"人才培养模式内涵的探究,并以此为基础,分析"前校"与"后厂(店)"的合作动机所在、优化当下"前校后厂(店)"人才培养模式具体的实施方案,继而对基于螺旋递进式的"前校后厂(店)"人才培养模式在实施过程中需要注意的若干问题进行了深入探讨。
- 夏江刘晓明
- 关键词：高职
- 浅论人力资本因素对职业教育发展的影响被引量：1
- 2010年
- 职业教育是一种消费行为，更是一种人力资本的投资行为。无论是发达国家还是发展中国家，职业教育人力资本的投资量和回报率对职业教育发展的影响都是巨大的．研究职业教育的发展规律完全可以从人力资本的角度进行分析。作为人力资本投资主体的政府、企业团体、个人，他们的态度倾向是否一致，市场经济发展过程中出现的区域、社会成员分层现象，人力资本投资的社会收益、个人收益的导向作用等都是促进或者阻碍职业教育发展的重要影响因素。
- 王金明刘晓明
- 关键词：人力资本职业教育
