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苟晓茹

作品数：16 被引量：20H指数：3
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合作作者

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 7篇语言文字
  • 6篇文化科学

主题

  • 7篇英语
  • 5篇教学
  • 4篇语法
  • 3篇隐喻
  • 3篇语法隐喻
  • 2篇语篇
  • 2篇情态
  • 2篇文化
  • 2篇民办
  • 2篇民办高校
  • 2篇高校
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  • 1篇大学生英语
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机构

  • 15篇西安翻译学院

作者

  • 15篇苟晓茹
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传媒

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年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
共 16 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
“互联网+”背景下陕西民办高校英语教师TPACK现状调查被引量：4
2021年
本文以西安翻译学院为例,采取以问卷调查为主、访谈为辅的形式,运用定性和定量分析相结合的方式,探究陕西民办高校英语教师TPACK知识结构现状,分析他们在知识结构中欠缺的部分,以期寻求优化陕西民办高校英语教师知识结构的方法,促进他们在“互联网+”背景下发展自身的信息化教学能力,并实现陕西民办高校英语教师职业的可持续性发展。
苟晓茹李静
关键词：陕西民办高校英语教师
女性性别身份焦虑下的《阿拉丁》被引量：1
2019年
由盖·里奇执导的《阿拉丁》是近期改编电影中令人眼前一亮的作品,尤其是片中的茉莉公主这一女性形象,折射出了女性在性别意识觉醒下产生性别焦虑,但最终成功建构自身主体性的经历与诉求。茉莉因为女儿身而面临活动受限、失声和被物化为商品这几重困境,倍感焦虑,但终于通过实现个人价值而摆脱了焦虑。在男权文化导向依然残留,影视中的女性往往被卷入自恋幻想或欲望狂欢的今天,《阿拉丁》的出现之意义是不可小觑的。
苟晓茹
关键词：女性性别身份焦虑
语篇分析在英语专业精读课教学中的应用
2015年
传统的精读课讲解注重词语解释和句子结构分析,使学生对语篇的理解失去完整性,忽视了语篇方面能力的培养。本文作者以西安翻译学院外国语学院2013级大一英语专业两个班的学生为研究对象,进行实证研究,探讨语篇分析在英语专业精读课教学中的应用。通过SPSS软件对前后测成绩进行分析,表明语篇分析法优于传统教学法。同时,笔者还从课堂导入、文化背景知识学习、文章结构分析及写作风格鉴赏等方面,谈论了语篇分析应用于英语专业精读课教学中的具体方法。
苟晓茹
关键词：语篇分析英语精读课教学
浅析三本院校大学生英语文化意识的培养策略
2015年
英语文化意识的培养是提高大学生英语应用能力的重要因素。本文阐述了文化和语言的关系,分析了当前大学生文化意识缺失的原因,明确了英语文化意识培养的内容,然后从课内课外两方面指出了文化意识培养的策略与方法。
史艳华李静苟晓茹
关键词：英语文化意识
关于一类语言现象是否属于语法隐喻的争议
2012年
关于"to water the flowers"这类语言现象是否属于语法隐喻,国内学者观点迥异,朱永生认为这不是用名词而是用动词表示过程因而属于一致式,而范文芳则从其具有双重语义特征判定为隐喻式。文章试图运用原型理论对其进行阐释,并从词汇隐喻和语法隐喻的区别来探讨,以期说明该类语言现象仍属于语法隐喻。
苟晓茹
关键词：词汇隐喻语法隐喻
军事新闻语篇中的人际语法隐喻分析被引量：1
2010年
韩礼德提出的语法隐喻理论不仅具有理论意义,而且还可应用于分析语篇。大量研究表明它可以成功地应用于解构科技语篇,但对语法隐喻在新闻语篇中的作用却缺乏定量分析及系统深入的研究,对军事新闻语篇的研究更是甚少。本文试图以韩礼德的语法隐喻理论及其他学者对此理论的补充作为理论框架,分析军事新闻语篇中的人际语法隐喻,旨在探求人际语法隐喻在军事新闻语篇中的主要表现形式及其在构建该类语篇中的作用。
苟晓茹
关键词：语法隐喻人际语法隐喻语气隐喻情态隐喻
奥巴马就职演说中的情态分析被引量：3
2011年
文章运用系统功能语法中的情态系统为理论框架,采用定量和定性分析相结合的方式,分析奥巴马就职演说中情态系统的表现形式和情态取向分布,并对主要表现手段—限定性情态动词的使用和情态值的分布做了进一步分析,探讨了情态系统在其就职演说中所体现的人际意义并对各种分布提供了相应的解释。
苟晓茹
关键词：奥巴马就职演说情态情态动词情态取向
军事新闻语篇中的概念语法隐喻分析被引量：1
2011年
论文以韩礼德的概念语法隐喻理论为框架,采用定量和定性分析相结合的方法分析军事新闻语篇中的概念语法隐喻,研究表明在表达意义的三步选择上都可能出现概念语法隐喻,但名词化是其主要表现形式。它通过降低级阶,浓缩信息;改变主述位结构,衔接语篇;掩盖参与者,实现语篇表面的中性、客观和公正。
苟晓茹
关键词：语法隐喻概念语法隐喻
一种英语翻译教学展示板
本实用新型公开了一种英语翻译教学展示板，包括展示板本体、底座，所述展示板本体下端安装有上夹持板，所述底座上端安装有下夹持板，底座内通过支架固定安装有气缸，气缸的伸缩端连接有伸缩杆，伸缩杆一端与气缸的伸缩端固定连接，另一端...
王薇刘佳王颖慧苟晓茹王小娟杨冰刘惊
文献传递
语篇连贯的多维分析
2013年
连贯是语篇的基本特征之一，也是语篇分析研究的重要课题。本文首先回顾了连贯研究的一些主要理论，并指出大多数的研究都是从一个单一的视角来探讨语篇的连贯，缺乏对语篇连贯性的全貌认识。笔者结合实例从语义、语用和心理认知层面分析语篇的连贯，并认为这三个层面上的连贯是一个有机的整体，只是连贯的特点有所不同，它们分别构成了语篇的有形，隐形和无形网络，所以要认识语篇连贯的全貌，对其分析应该是多维的，而不仅仅局限于传统意义上只从表面衔接手段来分析语篇的连贯。
苟晓茹
关键词：语篇连贯语义层
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