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陈天石

作品数:8 被引量:46H指数:3
供职机构:福建师范大学福清分校体育科学系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 6篇体育
  • 5篇教学
  • 4篇体育教学
  • 3篇教育
  • 3篇教学改革
  • 2篇学校体育
  • 2篇学校体育教学
  • 2篇学校体育教学...
  • 2篇永恒
  • 2篇永恒主题
  • 2篇体育教学改革
  • 2篇体育课
  • 2篇主题
  • 2篇创造教育
  • 1篇电路
  • 1篇电子式
  • 1篇动机
  • 1篇动机模式
  • 1篇心率
  • 1篇学法

机构

  • 8篇福建师范大学

作者

  • 8篇陈天石
  • 3篇张涵劲
  • 1篇郑鸿

传媒

  • 2篇福建体育科技
  • 1篇体育科学研究
  • 1篇体育学刊
  • 1篇中国体育科技
  • 1篇第五届全国体...

年份

  • 1篇2000
  • 1篇1998
  • 4篇1997
  • 2篇1990
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
运用成就目标理论改善学生体育课学习动机的模式研究被引量:8
1997年
本文运用教育心理学域中C.艾米斯(CardeAmes)关于课堂成就目标理论,结合学校体育教学特点,就影响课堂成就目标因素,提出在教学中应重视体育课堂结构的研究,重视影响学生行为取向的心理活动,使学生确立掌握性目标取向,改善学生学习动机的模式。
陈天石张涵劲
关键词:动机模式
体育教学模式运用中的理性探讨被引量:5
2000年
教学模式综合考虑了从理论构想到应用技术的一整套策略和方法 ,是体育教育理论与实践得以联系的桥梁 ,体育教师对其理论的正确了解和运用 ,可以促进体育教学改革 ,改进教学 。
陈天石郑鸿陈传务张涵劲
关键词:教学模式教学方法教学目标体育课
试论精神分析学对体育教学的影响
1997年
阐明精神分析学的理论与实践对体育教学的影响。指出其重知轻情的结果带来的人格破损现象。提出以“情知对应”作为体育教学的基本线索,以实现教学中培养学生健全的人格,发挥学习潜能,提高学习的能动性和创造性的教学目标。
陈天石张涵劲郑鸿
关键词:人格潜意识体育教学法精神分析学
创造教育是学校体育教学改革的永恒主题被引量:1
1997年
学校体育教学改革正面临从技术教学向健身教育转化,本文以创造教育的理论,以创造、发展的观点,对深化学校体育改革问题试作分析和探讨。
陈天石
关键词:创造教育创造力学校体育
从教育实习探索体育系教学改革的思路被引量:32
1998年
我系办学也已半个世纪,如何适应现代体育教学需要而进行改革,是广大体育工作者所关心的课题。本文通过教育实习的统计数据和反馈材料,剖析我系教学中存在问题。结果表明转变观念加强管理是教改的主题,并提出建议,为领导和老师们在教学改革中提供参考。
陈天石
关键词:教学改革体质教育
创造教育是学校体育教学改革的永恒主题
<正>创造教育在现代教育思想基础上,集人类教育之大成,适应当代社会进步的人才需要应运而生。创造教育作为一种培养和开发人的创造潜能的新型教育,很快就受到世界范围内的重视。创造教育不可忽视人才体质的塑造,人才的体质教育应成为...
陈天石
文献传递
电子发令枪
本实用新型是关于体育运动竞赛中使用的发令器材,采用电子元器件构成具有同步控制。模拟枪声、闪光、功放等电路的电子式发令枪。由于采用电子元件从而克服了传统的火药式发令枪所存在的难以克服的问题,同时还具有扩音及产生“电哨”的功...
陈天石
文献传递
体育多用测试仪
本实用新型是一种用于测量人体在运动中多种数据的多用测试仪。该装置采用了与非门、运放集成块、计数器、D触发器、时基电路集成块等元件以及打印式计算器,使其以较低的成本实现了对运动速度、瞬时心率、无氧功率与踏跳中的高度、速度、...
陈天石
文献传递
共1页<1>
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