陈磊
- 作品数：13 被引量：29H指数：3
- 供职机构：长沙民政职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术政治法律更多>>
- “立德树人”视域下高职体育教学改革思路探析——以长沙民政职业技术学院为例被引量：3
- 2022年
- “立德树人”视域下高职体育教学改革是将“立德树人”融入到体育教育当中,促使体育教学进行全新改革,要高度重视与充分发挥体育的教育职能。因此,高职院校在开展体育教育的实践过程当中,应当贯彻落实“立德树人”,从而进一步深化体育教育改革。研究高职体育教学改革,旨在增强学生体育技能,提升体育教学质量,为促进学生全面发展奠定基础。传统高职体育教学普遍存在目标模糊、教学方式单一、学生参与兴趣不足等问题,根据高职体育特征从课内外教学内容、教学改革以及竞赛体系引入分析改革策略,望能为相关研究者提供参考。
- 王敏武陈磊翁优罗铁华
- 关键词：高职体育教学改革立德树人
- 国家级精品资源共享课转型升级的理论探索——以《职业实用体育》为例被引量：1
- 2015年
- 通过文献资料、专家访谈、案例研究等方法,对国家精品资源共享课政策、评审标准、建设现状进行分析、解读和调查,以《职业实用体育》转型升级为例进行实证分析。研究结果认为国家精品课程转型升级的着力点是转型与升级、突破点是创新与推广、关键点是资源共建共享;从克服和抛弃消极因素、保留和继承积极影响两个环节进行检验与扬弃,从课程资源开放理念、面向对象、资源系统性转型,课程教学内容、资源规范与技术的升级两个方面进行转型与升级,从课程设置职业性、资源原创性以及借鉴MOOCs(慕课)在线教学模式、依托Web2.0和云计算技术的"世界大学城"云平台进行创新与推广是《职业实用体育》成功转型升级的利器。
- 吕辉陈磊谭丽清
- 关键词：职业实用体育
- 文化管理视角下高职院校体育“三课堂”模式管窥与实践探究
- 2014年
- 以学生为本的学校文化管理是学校管理变革的新要求,也是学校管理发展的必然趋势,在文化管理的视角下结合高职院校的办学要求,构建以"自主型"形式的体育选项课程与职业实用体育课程模块、"外包型"形式的校内体育活动与竞赛以及"示范型"形式的校外体育活动与竞赛的"三课堂"模式。不仅体现了学校文化管理的理念,结合了学生的职业性质,同时也使学生掌握了身体锻炼的技能,夯实了学生的职业素质基础。
- 吕辉陈磊
- 关键词：文化管理高职院校
- 高职院校实施体育文化育人探析被引量：4
- 2020年
- 校园体育文化是深受高职院校学生欢迎的一种群体文化,更是学校“立德树人”的一种有效途径,能“帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”,使学生放下手机、走出寝室、走向操场,促进学生身心的全面发展。
- 谢希钢陈磊
- 关键词：高职院校体育文化立德树人
- 吹制玻璃艺术的奇妙魅力被引量：2
- 2009年
- 现代家居装饰中,人们在追求精雕细琢的同时,也在力求体现鲜明的个性化、艺术化。其中,匠心独运、装饰精美的吹制玻璃作品,不仅能达到良好的实用效果,而且对提升居室的档次、营造特定的氛围以及居室美化也有重要的作用。
- 陈磊
- 关键词：装饰艺术艺术审美
- 一种便携式的油画布安装架结构
- 本实用新型公开了一种便携式的油画布安装架结构，包括左机扩，所述左机扩的一侧固定安装有合页，所述合页的另一侧固定安装有右机扩，所述左机扩和右机扩的顶部皆套接安装有上抽杆，所述上抽杆的顶部接固定安装有上套杆，所述左机扩和右机...
- 刘朝晖陈磊
- 文献传递
- 高职院校综合性运动会模式的构建与实践研究被引量：1
- 2014年
- 本文针对目前高职院校运动会的"少数人干、多数人看、绝大多数人没事干"的怪象现状,以"健康第一,素质教育,重在参与、展示个性"为原则,以体育和健康为内容,以全校师生员工为主体,以竞赛、表演、讲座、咨询、展示等为形式,以快乐和娱乐为手段,以健身和育人为宗旨,鼓励个人表现,强调团队精神来构建新型综合性运动会的模式,以其为高职院校的课外体育活动的开展提供参考意见。
- 吕辉陈磊
- 关键词：高职院校
- 学分制背景下高职院校体育课程改革的新视角——以长沙民政职业技术学院体育课程改革为例被引量：1
- 2008年
- 根据高职教育的培养目标和学分制的要求,结合我院职业教育的特点,满足学生多元化的需要以及职业导向的需求,通过选项课程教学和职业性模块式教学,使学生掌握了1-2种身体锻炼的方法和手段,有效预防职业病的发生,提高学生的职业素质,对学生职业的可持续发展奠定了身体素质基础。
- 陈磊吕辉谭丽清
- 关键词：学分制体育课程设计
- 高职院校体育类国家级精品课程的比较
- 2014年
- 通过文献资料、专家访谈、数理统计、逻辑分析等方法,从课程设置、教学内容、教学方法与手段、教师队伍、体育场馆、教学效果、特色与创新等7个方面,对全国高职院校体育类国家级精品课程进行调查分析。研究认为高职院校体育类国家级精品课程的设置均是从掌握运动技能和培养职业素质相结合,充分体现体育课程为学生职业素质服务的理念;教学方法与手段、教学环境等方面在高职院校均处于领先地位,且具有自己的职业教育特色;师资队伍配置相对比较合理,在高职院校内具有一定的优势,但是兼课教师人员较多;体育场馆明显不足,大多学校不能达到国家规定的标准;校内外专家、学生、社会认可等方面均获得较高的评价,在高职院校内有一定的影响力和推广度,能够起到示范和领引作用。
- 吕辉陈磊谭丽清
- 关键词：高职院校体育精品课程
- 基于“云计算”的体育教学“云空间”构建研究被引量：16
- 2012年
- 依托Web2.0和云计算技术、以打造全球一体化远程教育互助平台为目的的世界大学城,为应用主导型的信息化时代教育教学的全新变革提供了条件和可能。作者旨在以树立资源共建共享为核心、实际应用带动发展的宗旨,将信息化建设融入体育教育教学的一切方面。通过对"云计算"、"云平台"、"云空间"等概念的阐述,从"管理间"、"课程航"、"资源库"、"教师展"、"学生单"、"交流链"、"直播台"、"特色栏"等方面,构建基于"云计算"的体育教学"云空间",实现体育教学管理信息化、资源建设动态化、师生交流常态化、学生学习终身化的可能,实现传统体育教学与信息化"云空间"的完美结合,使学习无处不在、无时不在。
- 陈磊吕辉
- 关键词：云计算体育教学
