吕琛洁
- 作品数：15 被引量：5H指数：1
- 供职机构：南京工业大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 小议大学英语教学改革后的词汇习得
- 2004年
- 大学英语教学改革对词汇要求的提高已经在英语四级测试中得到体现。词汇习得的重要性亦日益凸现。教师在词汇教学过程中指导学生针对消极词汇与积极词汇之不同,采取词汇附带习得与词语搭配之法,可以帮助学生在词汇知识的广度与深度方面均有发展,词汇教学亦能取得良好的收效。
- 吕琛洁
- 关键词：消极词汇积极词汇词汇附带习得搭配
- 解读谭恩美小说“鱼”的意象
- 2011年
- 谭恩美是当代广受好评的美籍华裔女作家,她善于利用富含东方色彩的元素构建横跨东西方文化的小说世界。"鱼"这一意象在她的作品中反复出现,彰显文化冲突、善恶对抗,推动故事情节的发展,展现人物的不同性格。
- 吕琛洁
- 关键词：意象文化冲突善恶
- 饮食背后——再读谭恩美之《灶神之妻》被引量：1
- 2010年
- 谭恩美的第二部小说《灶神之妻》中饮食意象贯穿小说始终。她将饮食作为一种叙事策略推动故事情节的发展,展现人物的不同性格,使小说彰显文化冲突这一主题。
- 吕琛洁
- 关键词：饮食叙事策略性格
- 二语词汇习得研究回顾
- 2012年
- 词汇是构建语言的基石,词汇习得对于二语教学研究具有重要意义。本文回顾了近年来二语习得过程中二语词汇附带习得研究与学习策略研究,综述其理论发展及实证研究,以期为二语词汇学习及教学提供有益的启示。
- 吕琛洁
- 关键词：附带习得
- 从四六级到拓展课程——论大学英语教学的误区与改革
- 2012年
- 长期以来大学英语在教学性质、教学目标及教学方法上存在认识误区,导致课堂教学以四六级考试为导向。而在经济全球化的今天,它已经完全落后于时代步伐。凸显职业特点的专门用途英语以及交际功能的语言文化课程更符合社会对人才的需求。
- 吕琛洁
- 关键词：大学英语教学专门用途英语文化交际
- 论英诗汉译过程中译者的主体创造性叛逆——以莎氏《第18首商籁诗》三个汉译本为例
- 2013年
- 英语商籁诗在转译成汉语后,由于两者在文字表达、词语发音等方面的差异,其原有的韵律美和格律美必然在一定程度上丧失。韵律和格律翻译时译者的适度创造性叛逆能够增加诗歌的音乐美和节奏感,从而能帮助汉语读者在欣赏译诗时获得和原诗读者大致相同的美感。
- 胡爱华李敏吕琛洁
- 关键词：格律节奏感
- 跨文化的使者:翻译活动中译者的作用被引量：1
- 2012年
- 传统的翻译理论强调译文与原文的字面含义大致相同和译者介入的透明性,视译文为原文的复制品、派生物,导致轻视译者的地位。现代翻译理论将翻译活动定义为跨文化背景下的交际活动,它涉及到作者、译者和读者三者的积极参与,而译者作为原文文本的特殊读者和译本的创造者具有双重身份,他对原文的理解和译文的创作直接影响到读者对原文的接受程度,因而译者在翻译活动中起到至关重要的作用。
- 吕琛洁
- 关键词：译者文本翻译
- 大学英语四六级后的ESP教学模式探微
- 2012年
- 长期以来,通过四六级考试是我国很多高校大学英语教学的终点,这种应试模式与高等教育培养复合型人才的宗旨相悖;而大学本科生英语水平的普遍提高更使得大学英语四六级后的教学从EGP转向ESP成为趋势。这种建立在学生需求基础上的教学模式更符合社会发展及高等教育的需要。
- 吕琛洁
- 关键词：大学英语教学ESPEGP
- 基于网络多媒体环境下的大学英语自主学习探讨被引量：2
- 2013年
- 大学英语教学改革的一个重要组成部分就是培养学生在网络多媒体环境下自主学习的能力。本文从建构主义及人本主义的自主学习理论着手,分析了网络多媒体平台对大学英语自主学习的积极作用,指出了影响自主学习能力培养的三方面要素,探讨如何提高大学生英语自主学习的能力。
- 吕琛洁
- 关键词：网络多媒体大学英语
- 论TPCK框架下高校外语教师的职业发展被引量：1
- 2016年
- TPCK是在舒尔曼提出的PCK基础上整合教师的技术知识、教学知识和学科知识而形成的一个新知识框架。以TPCK框架为基础,从信息时代外语教师所需的学科教学知识的内涵出发,探讨外语教师职业发展的方向。
- 吕琛洁
- 关键词：外语教师
