孙婷
- 作品数：7 被引量：1H指数：1
- 供职机构：南昌市青云谱区教研室更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 数学有效练习设计要注重“三性”被引量：1
- 2011年
- 《现代汉语词典》中，练习作为名词的意思是为巩固学习效果而安排的作业等；作为动词的意思是反复学习，以求熟练。练习更是学生学习活动的一个必不可少的组成部分，在数学学习中它更是掌握数学知识、形成数学技能技巧、培养解决问题的能力、发展智力的重要手段，
- 孙婷
- 关键词：数学知识练习设计《现代汉语词典》数学学习
- “圆的认识”同课异构教学设计(二)
- 2009年
- 一、提出问题 课件出示情境：8个同学举行一次玩投沙包比赛，站成一排，一排中间放一个小塑料桶。每人分别往桶里投沙包三次，投中次数多者算赢。站在离桶远些的同学提出异议，这样站队投沙包比赛不公平。提出问题：“怎样站队才公平7”
- 孙婷
- 关键词：教学设计不公平沙包情境课件
- “圆的认识”同课异构互动研讨
- 2009年
- 主持人（南昌市青云谱区教研室教研员）：“圆的认识”是在学生已经认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形等平面图形和初识圆的基础上学习的一个内容，可以为今后学习圆的周长、圆的面积、圆柱、圆锥等知识打基础。这个内容的学习是学生研究曲线图形的开始．是学生认识发展的又一次飞跃。人教版教材的编排思路是先借助实物揭示圆．让学生感受到圆与现实的密切联系。再引导学生借助实物、圆规等多种方式画圆．并通过折一折、画一画、量一量等活动，
- 孙恭伟孙婷谌荔胡燕范美菊涂波徐维
- 关键词：平行四边形人教版教材
- 学习因合作而高效
- 2012年
- 合作学习是新课程倡导的学习方式。在数学教学中,合理运用合作学习,不仅有利于学生合作意识的培养,突出学生的主体地位,激发他们主动参与数学学习的兴趣,也有利于锻炼学生的竞争能力、表达能力、思维能力和解决问题等综合能力,同时,还有利于培养其人际互动的情感交流,体验合作实践的愉悦与成功,从而将数学教育的功能得到最大发挥。
- 孙婷
- 关键词：数学教学思维能力圆周长乘法分配律
- 智慧在简洁中流淌——罗鸣亮“认识整万数”教学片段赏析
- 2012年
- 观看了全国教学比赛一等奖获奖选手罗鸣亮老师执教的“认识整万数”一课，他用简单朴实的教学过程，演绎出了一堂灵动的课堂，深深地感染了我，下面撷取两个片段与大家共赏。
- 孙婷
- 关键词：教学片段赏析教学比赛一等奖
- 真实背景中研究数学综合与实践教学策略
- 2017年
- “综合与实践”是数学课程四大领域之一。该领域引入时间短，可供借鉴的经验少，教师比较难把握。本文以人教版教材为例，探寻有效组织这一领域的教学策略，以供大家批评指正。
- 孙婷
- 关键词：教学策略数学课程人教版教材教师
- 位置
- 2011年
- 教学内容:六年级上册第2页例1。教学过程:一、创设情境揭示课题先请一位同学介绍自己,然后说出自己好朋友的位置(不要说出姓名),让大家来猜猜她(他)是谁?引出课题。(板书课题:位置)[设计意图]让学生对人物的位置进行描述,学生表述可能会五花八门。
- 孙婷
- 关键词：教学内容数对生活性教学过程
