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孙志洁

作品数:4 被引量:6H指数:2
供职机构:哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院更多>>
发文基金:黑龙江省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学化学工程更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇化学工程

主题

  • 3篇教学
  • 2篇课程
  • 2篇基础课
  • 2篇基础课程
  • 2篇教学模式
  • 1篇循环水
  • 1篇水处理
  • 1篇水处理剂
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇课程建设
  • 1篇课后
  • 1篇缓蚀
  • 1篇缓蚀作用
  • 1篇基础课程建设
  • 1篇碱性冷却水
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学模式探讨
  • 1篇教学内容
  • 1篇教学内容优化

机构

  • 4篇哈尔滨工程大...

作者

  • 4篇孙志洁
  • 2篇薛丽莉
  • 2篇鲁玺丽
  • 2篇周惠敏
  • 1篇李新林
  • 1篇田兵
  • 1篇王香
  • 1篇陈兴娟
  • 1篇佟运祥

传媒

  • 2篇科教导刊
  • 1篇应用科技
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2000
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“材料科学基础”课程教学内容优化和教学方法的探讨被引量:3
2016年
从《材料科学基础》课程性质和内容出发,围绕教学内容优化、教学方法与教学手段进行了改革与探索。通过对课程内容遴选优化,并引入材料科学前沿知识和基于项目的课堂教学模式,采用多媒体现代化教学手段与传统板书相结合,改进实践教学方法,提高学生自主学习的能力和综合素质。
王香佟运祥周惠敏李新林孙志洁
关键词:教学内容教学方法
“机械工程材料”课程“自主——合作——探究”式教学模式的研究
2020年
对"机械工程材料"课程理论教学采用内容的优化和遴选、创设探究情境、设立探究专题、课后案例探究、教师巡回指导和师生共同进步六步教学法,对机械类专业学生进行"主动参与、乐于探究、交流与合作"为特征的学习方式的培养,激发学生探究知识的热情和主动学习潜能,建立崭新的学习观念,增强学生综合运用知识的能力和创新能力,坚持知识、能力、素质三位一体的全面培养,促使学生全面、协调发展。
薛丽莉鲁玺丽周惠敏孙志洁
材料工程基础课程建设与教学模式探讨被引量:3
2020年
“材料工程基础”是材料科学与工程专业的专业基础课,其教学质量直接关系本专业人才培养质量,本文结合我校的办学特点,针对“材料工程基础”课程教学内容的界定、课程的教学方法和教学手段、本科生能力培养以及考核和评价体系等方面进行了阐述,对该课程的建设以及教学模式改革进行了探讨。
鲁玺丽孙志洁薛丽莉陈枫田兵
关键词:材料工程基础课程建设教学模式
碱性冷却水处理剂的缓蚀配方研究
2000年
通过单剂阻垢实验 ,找到阻垢效果较好的单剂HPDP ,并利用与其缓蚀、阻垢作用互补 ,且具有协同作用的Zn2 + ,BC 64 7,通过它们三者的缓蚀实验 。
孙志洁陈兴娟于令第陈铎
关键词:循环水水处理剂碱性冷却水缓蚀作用
共1页<1>
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