您的位置: 专家智库 > >

徐志勇

作品数:31 被引量:220H指数:9
供职机构:北京师范大学教育学部更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 27篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 17篇教育
  • 6篇问卷
  • 6篇教育政策
  • 4篇文化
  • 4篇问卷调查
  • 4篇教师
  • 3篇校长
  • 2篇学校文化
  • 2篇营利
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇校园
  • 2篇校园安全
  • 2篇校园安全管理
  • 2篇乱收费
  • 2篇乱收费问题
  • 2篇媒介
  • 2篇媒介话语
  • 2篇教育乱收费
  • 2篇结构方程模型

机构

  • 29篇北京师范大学
  • 3篇中国国际扶贫...
  • 1篇北京教育学院
  • 1篇国家教育发展...
  • 1篇教育部
  • 1篇成都七中
  • 1篇中国教育报
  • 1篇杭州市时代小...
  • 1篇学研究院

作者

  • 29篇徐志勇
  • 3篇赵美艳
  • 2篇徐建平
  • 2篇黄立志
  • 2篇赵志红
  • 1篇张力
  • 1篇毛道生
  • 1篇程黎
  • 1篇张东娇
  • 1篇冯超
  • 1篇韦小满
  • 1篇唐彩斌
  • 1篇赵德成
  • 1篇杜亮
  • 1篇赵志红
  • 1篇周瑞

传媒

  • 3篇教育理论与实...
  • 3篇中国教师
  • 3篇教育学报
  • 2篇教育研究
  • 2篇人民教育
  • 2篇江西教育科研
  • 2篇教师教育研究
  • 1篇教育科学
  • 1篇首都师范大学...
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇中小学管理
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇基础教育改革...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇生活教育

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2003
  • 2篇2002
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教育政策的媒介话语形态
本论题是基于大众媒介的教育政策话语研究。本研究以《中国教育报》、《中国青年报》和搜狐网站教育论坛(BBS)三种媒介关于国家“治理教育乱收费”政策议题的报道、讨论和论述为典型案例,运用“框架分析”这一量化的定性研究方法,从...
徐志勇
关键词:教育政策大众媒介媒介话语
文献传递
解决四大关键问题 务实提升教育治理效能被引量:2
2020年
教育治理现代化是当前我国重要教育政策取向。教育治理现代化建设要“见实效”,关键必须“出实招”。“以会议落实会议、以文件落实文件”的“懒政”“怠政”现象必须杜绝,只有抓住主要矛盾,解决教育治理面临的“不明白、不会干、不愿干、干不了”四大问题,才能走好将我国教育制度优势转化为教育治理效能的“最后一公里”,办好人民满意的教育。
徐志勇
关键词:最后一公里
美国校车前沿研究述评被引量:2
2012年
通过对2000年以来美国校车研究的前沿问题进行综述,发现虽然传统的校车安全问题依然为研究者所关注,但校车污染相关问题已经成为研究的首要领域,"步行校车"研究方兴未艾,基于计算模型的校车线路设计也开始引起研究者的重视。本文在梳理归纳的基础上提出了未来我国校车发展的建议。
徐志勇赵美艳
关键词:美国校车校车安全
学校文化对学校效能影响的多元回归模型研究被引量:4
2011年
本研究运用Denison组织文化模型,采用多元线性回归模型分析方法研究了学校文化对学校效能的影响效应,发现:1、学校文化的4个特质、12个维度与学校效能之间存在显著的正相关性;2、学校文化的4个特质都对学校效能具有显著影响效应;3、学校文化的核心价值观、工作目标、创新变革、授权、一致意见、学校愿景、能力发展对学校效能有显著影响效应,而团队导向、发展战略、协调整合、组织学习和家校关系5个维度的影响效应则不显著。在原因分析的基础上,提出了对学校文化建设的启示。
徐志勇
关键词:学校文化多元回归模型
北京市公众基础教育满意度问卷编制被引量:8
2011年
在借鉴国内外有关公众基础教育满意度研究的基础上,通过对教育领域专家访谈和2355名学生家长的问卷调查,旨在编制一套适用于基础教育的公众教育满意度问卷并对北京市公众满意度现状做调查。问卷将公众基础教育满意度分成六个因素,即国家教育政策和宏观环境,学校设施和教育环境,教学效果,家校交流和参与,校长满意度,学校安全和公正。测验结果显示问卷具有良好的信效度,可以作为测量公众基础教育满意度的工具,现状调查结果显示北京市公众对教育总体处于比较满意水平,其中对教学效果维度的满意度最高。
程黎冯超韦小满杜亮徐志勇
关键词:公众信效度分析
“双减”之下,如何重构我们的教育生活?
2022年
引言:2021年12月30日,由中国陶行知研究会、北京师范大学教育基金会、广东国强公益基金会主办,北京师范大学教育家书院承办的“京师问道”系列之“双减”论坛,通过在线会议成功举办。圆桌对话环节由孙金鑫主持,来自学术机构的专家、一线的中小学校长、区域教研院的管理者和教育媒体主编等四面八方的嘉宾,就“‘双减’之下,如何重构我们的教育生活?”展开热烈探讨。
赵德成汪瑞林刘艳萍徐海龙唐彩斌毛道生毛道生
关键词:中小学校长教育基金会区域教研公益基金会学术机构
小学生学校生活质量(QSL)调查研究——以北京市2248名学生为例被引量:9
2012年
学校生活质量是衡量学校效能的重要因素,可以分为物质条件、校园安全、健康、学习、师生关系、同伴关系、参与和全纳八个维度。通过对北京市2248名小学生学校生活质量进行的问卷调查发现:第一,北京市小学生学校生活质量总体上达到了较高水平,其中校园安全、师生关系、同伴关系三个维度的学校生活质量最高,健康维度最低;第二,小学生学校生活质量在性别、学业成绩、学校位置、学校优劣、择校与否等人口学变量上存在显著差异,且人口学变量在多个维度上存在着主效应和交互影响效应。该研究为分析评估小学生学校生活质量提供了重要的参考指标,建议将学生身体健康纳入到学校管理体系中;对学业成就的追求要建立在健康第一的基础上;要考虑到性别差异和成绩的差异,给予那些处于不利地位的学生更多的关爱和照顾;要给择校生更多的关怀,提高其学校生活质量。
徐志勇赵美艳
关键词:学校生活质量小学生问卷调查管理策略
关于教育乱收费问题的县(市)教育局长问卷调查分析被引量:4
2006年
从对教育局长的问卷调查发现,各地基础教育阶段存在着乱收费情况,而政府投入不足导致学校对收费的依赖程度增大,教育负债和择校制度是乱收费的客观诱因和推动因素,因此公办学校应退出教育收费的主体角色,分阶段实现免费义务教育。
徐志勇徐建平黄立志
关键词:教育乱收费教育负债择校
建立现代学校制度的若干政策思考被引量:9
2005年
探索建立现代学校制度已成为我国教育政策实践的重要课题。本文分析了现代学校制度的功能定位,探讨了教育资源配置的市场逻辑及其限度、政府与学校的关系以及学校营利问题等建立现代学校制度的基本政策问题。在此基础上,提出了若干政策建议。
徐志勇
关键词:现代学校制度教育资源配置教育政策营利
儿童学习不良与教师支持策略被引量:6
2002年
该文界定了儿童学习不良的内涵和特征,指出学习不良主要有三方面的症状表现,并在对导致儿童学习不良的原因进行分析的基础上,提出了具体的教师支持策略。
徐志勇
关键词:儿童症状教师支持心理发展心理健康
共3页<123>
聚类工具0