您的位置: 专家智库 > >

晏兴学

作品数:15 被引量:23H指数:3
供职机构:河西学院数学与统计学院更多>>
发文基金:甘肃省教育厅科研基金甘肃省自然科学基金甘肃省教育厅资助项目更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 13篇理学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇差分方程
  • 5篇时滞
  • 5篇非局部
  • 4篇上下解
  • 4篇种群模型
  • 4篇下解
  • 3篇有理差分方程
  • 3篇物种
  • 3篇渐近
  • 3篇非线性
  • 2篇行波
  • 2篇行波解
  • 2篇全局渐近
  • 2篇全局渐近稳定
  • 2篇全局渐近稳定...
  • 2篇全局吸引性
  • 2篇全局吸引子
  • 2篇微分
  • 2篇吸引性
  • 2篇吸引子

机构

  • 14篇河西学院
  • 2篇兰州大学
  • 2篇兰州理工大学
  • 2篇徐州工程学院
  • 1篇陇东学院

作者

  • 15篇晏兴学
  • 5篇王智诚
  • 4篇苏有慧
  • 3篇袁晓红
  • 2篇贾秀梅
  • 2篇向红
  • 1篇王仁虎
  • 1篇赵柱
  • 1篇郭育红
  • 1篇张飞羽
  • 1篇李劲
  • 1篇董文瑾
  • 1篇张宏武

传媒

  • 5篇河西学院学报
  • 2篇兰州交通大学...
  • 1篇兰州大学学报...
  • 1篇西北师范大学...
  • 1篇纯粹数学与应...
  • 1篇甘肃高师学报
  • 1篇咸阳师范学院...
  • 1篇兰州理工大学...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 4篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2002
  • 1篇2001
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
具有离散时滞的非局部单物种种群模型的行波解被引量:1
2006年
研究了一类具有离散时滞的非局部单物种种群模型的行波解的存在性,证明了当时滞充分小时,方程具有连接两个平衡点的单调行波解。
王智诚向红晏兴学
关键词:非局部行波解上下解
正规式与正规文法的等价性及转化算法
2001年
给出了正规式可转化为正规文法的一个立接证明及相互转化的算法.
晏兴学
关键词:等价性正规文法正规式
一类有理差分方程的全局吸引性
2010年
研究了一类有理差分方程yn+1=(pyn+yn-k/pyn+yn-k),n∈N0,p*q*y-k…,y-1,y0∈[0,∞)的全局渐近稳定性.证明了该方程的正平衡点在一定条件下是全局渐近稳定的.特别地,利用更为简单的方法,证明了当p>q时,该方程的正平衡点是一个全局吸引子.从而证明了M.Kulenovic和G.Ladas在文[3]中提出的一个猜想.
袁晓红晏兴学王仁虎
关键词:差分方程全局吸引子全局吸引性全局渐近稳定性
一类有理差分方程的周期性和振动性被引量:5
2009年
研究了一类有理差分方程y(n+1)=pyn+y(n-k)/qyn+y(n-k),n∈N0,p,q,y-k,,y-1,y0∈[0,∞)的周期性和振动性.从而部分的证明了M.Kulenovic和G.Ladas在文[7]中提出的一个公开问题。
袁晓红晏兴学苏有慧
关键词:差分方程振动性
具有非局部时滞的种群模型的波前解
2006年
文章中考虑了一类具有非局部时滞的扩散单物种食物极限模型的波前解的存在性,证明了当时滞充分小时,方程具有连接两个平衡点的单调波前解.
王智诚晏兴学
关键词:非局部时滞波前解上下解
一类有理差分方程的持续生存和渐近性质被引量:2
2005年
主要研究非线性有理差分方程xn+1=nα+xn-kxn,n=0,1,2…,正解的动力行为,其中nα是非负实数序列,且收敛到正实数α,k∈{1,2,…},初始条件x-k,…,x0是任意的正实数,获得了此非线性有理差分方程在一定条件下的持续生存和全局吸引性,推广了相关的已知结果.
苏有慧晏兴学
关键词:差分方程
具有阶段结构的单物种种群模型的波前解
2006年
利用单调迭代和上下解方法证明了一类具有分布成熟时间和阶段结构的单物种种群模型的波前解的存在性.
王智诚晏兴学
关键词:非局部时滞波前解上下解
普通高校数学教育专业专科学生数学实践和创新能力培养方案的实施被引量:3
2005年
普通高校数学教育专业专科教育由于其自身的特点:时间短、课程多、任务重,使得教师的教和学生的学都只注重理论知识的掌握和逻辑思维的训练,忽略综合素质的提高及多种能力的培养,特别是忽视数学实践能力和创新能力的培养。针对这一现状,文章提出了“普通高校数学教育专业专科学生数学实践能力和创新能力的培养方案”,其目标是充分利用现代教育技术和教育资源,采用多种教育手段和实践方法,培养学生的数学实践能力和创新能力,拓广知识面,提高综合素质。使学生能够适应更高层次的学习,特别是能够适应新课程标准下中小学数学教育的要求。
晏兴学李劲
关键词:普通高校数学教育专业专科学生数学实践能力
非线性时滞差分方程的全局吸引性
该文研究了四类非线性时滞差分方程的所有正解的有界性、持久性、周期性、稳定性和全局吸引性,并分别给出了它们的吸引区域.该文的内容共分为六节,分别为: 第一节,引言.介绍问题的来源、进展及所得主要结果等.第二节,预备知识.介...
晏兴学
关键词:差分方程有界性全局渐近稳定性全局吸引子全局吸引性
文献传递
非线性泛函微分差分方程的动力系统及其应用研究
晏兴学苏有慧王智诚张飞羽赵柱
项目来源与背景:该项目来源于晏兴学副教授主持的省教育厅资助科研项目《非线性泛函微分差分方程的动力系统及其应用研究》(编号:048-02)和河西学院资助科研项目《非线性时滞差分方程的理论研究》(编号:2003-08)。研究...
关键词:
关键词:非线性泛函微分差分方程动力系统
共2页<12>
聚类工具0