胡继超
- 作品数：14 被引量：16H指数：2
- 供职机构：中国人民大学附属中学更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 平抛运动的情景探究式教学被引量：1
- 2014年
- 教学过程贯穿了物理研究的基本思路,即,提出问题、分析猜想、实验探究、理论验证.引导学生设计不同的实验方案来验证平抛规律,充分调动学生已有的知识储备,激发创造力,加深学生对物理规律的认识和理解.通过巩固、拓展,加强对知识迁移和运用的能力.
- 陈伟孟胡继超
- 关键词：平抛运动教学设计情景创设
- “互感和自感”一课的教学设计
- 2014年
- 本文是对“互感和自感”一课的课堂教学设计，着重引导学生对物理现象的体验和对物理本质的探索，并能对掌握的物理规律进行拓展应用．
- 陈伟孟胡继超
- 关键词：互感自感自感系数
- 从北京物理高考24题谈空气阻力被引量：3
- 2019年
- 2019年北京理综试卷第24题考查了雨滴下落时受到的空气阻力f。题干中的条件“由于大量分子在各方向运动的几率相等”暗示考生从分子碰撞和分子热运动的角度思考问题。利用传统的分子碰撞模型计算出的空气阻力f∝v,而标准答案则是从流体模型出发证明f∝v^2。这里给出一种修正的分子碰撞模型,从微观上指出空气阻力既包含分子热运动导致的f∝v的部分,也有流体模型导致的f∝v^2的部分。
- 胡继超陈曦
- 关键词：流体模型
- 对北京市2015年高考理综第24题的思考
- 2016年
- 2015年北京高考物理卷立意新颖,注重理论联系实际,其中第24题涉及光电池的电动势和内阻问题,对于光电池是中学教学较少讨论过的问题,题目标准答案使用了借助光电池伏安特性曲线的方法求解光电池的电动势和内阻.本文针对标准答案的解法讨论了当光电池入射光照射时逸出光电子的初动能分布不同时,光电池的伏安特性曲线也不相同,因此必须交代逸出光电子的初动能分布规律,才可以确定光电池的伏安特性曲线,并进一步求解电源的电动势和内阻.文章还讨论了怎样的光电子初动能分布规律,才可以使光电池的伏安曲线为线性.
- 胡继超
- 浅析电介质的极化——从物理竞赛题到几何相位
- 2024年
- 在电磁学和电动力学教学内容中,介质的极化是非常重要的组成部分。为了给学生们解释极化的微观机制,教材通常采用了洛伦兹模型的物理图像。该物理图像清晰简单,有利于初学者快速理解极化的物理本质。但洛伦兹模型却存在一定程度的不自洽性。此外,使用洛伦兹模型解决物理竞赛题时,也出现了悖论。本文中,我们首先回顾物理竞赛题目中的这个经典悖论,然后介绍了介质极化矢量更严格的定义,描述了介质极化过程中发生的微观物理过程,并在此基础上用热力学解释了悖论出现的原因和解决方法,最后简单介绍了计算介质极化的几何相位理论。
- 陈曦胡继超
- 关键词：极化热力学势电致伸缩效应几何相位
- 基于大中衔接的高中物理选修课程设计被引量：7
- 2016年
- 教学的有效衔接是帮助学生系统构建知识体系的关键环节,也是提高教学效率和学生培养质量的重要条件.一直以来,高中与大学两个学习阶段的不连贯性,使两者的物理课程难以统一规划、有效衔接,造成了学生在物理学习中的知识"碎片化"现象.本文基于这一物理教学的难点问题,从高中物理的知识点和学生学情出发,分析不同知识点在高中物理和大学物理存在不良衔接的原因,并针对两类物理领域,分别提出开设大学先修课和高中特色选修课的差异化解决方案,并详细介绍了这两种课程的授课方式和经验.
- 刘娜胡继超宓奇
- 关键词：课程设计教师培训
- 青年物理学家竞赛在人大附中
- 2015年
- 人大附中青年物理学家竞赛赛制沿袭于国际青年物理学家竞赛,这是一个以实验研究和讨论为主要形式的比赛。青年物理学家竞赛在人大附中的发展经历了校内小范围尝试、开设校内PT竞赛、开设"青年物理学家"研修课程等几个阶段,使这个活动得到了更好的发展。青年物理学家竞赛的开展促进了师生的共同发展,如培养了学生的科研素养和能力、加强了学生间的协作精神、提高了解决实际问题的能力、锻炼表达与辩论的能力等,增加了组内教师的凝聚力,促使教师不断提高自己的能力。
- 胡继超
- 2015年北京高考物理卷的赏新与析疑被引量：2
- 2015年
- 2015年北京高考物理卷立意新颖，注重理论联系实际，突显教学物理本源的回归，强化物理建模能力。其中，尤其以关于交通IC卡原理的探究，针对摩擦力是否存在势能的比较探讨，以及由光电效应电源问题的研究这三道试题最为典型。在此对典型题的相关知识点进行释疑与拓展，明确命题理念对高中物理教学起到的指引和促进作用。
- 陈伟孟胡继超李志刚
- 对国际青年物理学家竞赛校内组织机制的思考被引量：1
- 2015年
- 国际青年物理学家竞赛（International Youth Physicists’Tournament）简称＂IYPT＂,是一项以团队辩论和讨论为主的中学生物理竞赛。该项赛事由前苏联于1988年发起,每年一届,目前已举办了23届。＂IYPT＂一般每年拟定17道题目,用于地区性和全国性的比赛,各级比赛一般由大学或中学组织实施,参赛选手以中学生为主。
- 宓奇胡继超张燕怡
- 关键词：物理教师物理实验室物理模型YOUTH自我修正
- 基于中学物理视角的科学前沿问题分析——以“星系中的暗物质”为例
- 2024年
- 科学前沿情境的内容经常出现在中学物理中,例如2023年北京市物理高考第20题考查了星系中的暗物质.暗物质是当前科学研究的热门问题,我国的“悟空号”卫星以及锦屏地下实验室的重要科研任务就是寻找暗物质粒子.本文基于中学物理的视角解释了引入暗物质的原因,以及如何定量计算星系中暗物质的分布.将科学前沿问题简化成中学生能够接受的形式,在培养中学生的科学思维、探究能力以及科学视野、兴趣方面是一个有益的尝试.
- 苏俊胡继超
- 关键词：旋涡星系暗物质
