蒋贵琴
- 作品数：19 被引量：43H指数：4
- 供职机构：湖州职业技术学院更多>>
- 发文基金：高等学校访问学者教师专业发展项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- “互联网+外贸”背景下高职商务英语专业课程改革实践与探索被引量：6
- 2018年
- "互联网+外贸"逐渐成为我国外贸企业发展的大趋势。我国传统的高职商务英语课程教学模式已经越来越适应不了社会发展的需求,专业教师的知识结构尚拘宥于学科的樊篱,制定的教学目标很难适应现代企业提出的岗位需求,教学的内容和形式、教学评价体系都存在明显的问题。以翻转课堂教学为手段,以校企合作真实的跨境平台Alibaba国际站为依托,基于外贸业务员岗位为目标,探索新的教学模式和评价体系,促进教学内容与岗位内容对接、教学目标与岗位胜任能力对接和教学评估与岗位业绩对接,真正实现高职商务英语专业课程教学内容与外贸业务员岗位的无缝衔接,在实践中取得了令人满意的教学效果。
- 蒋贵琴
- 关键词：商务英语岗位需求
- 1+X证书制度下高职课程混合式教学模式设计与实践被引量：17
- 2021年
- 1+X证书制度是《国家职业教育改革与实施方案》深化的重要成果,是提升职业教育质量的内在需求。针对目前高职人才培养质量无法满足企业岗位(群)人才需求的现实问题,结合1+X技能等级证书标准,在校企合作中进行高职课程混合式课堂教学设计,并在教学中进行实践。以真实产教融合平台为依托,侧重培养学生相关岗位(群)的价值引领、个人诉求、人际沟通与社会认知等核心素养与能力。应用研究表明,1+X证书制度下高职课程混合式教学设计对培养学生的知识与技能、团队合作与沟通、工匠精神等方面有明显的促进作用。
- 蒋贵琴何培芬
- 关键词：混合式教学高职课程教学设计
- POA视域下高职英语课程混合式教学模式设计与实践
- 2022年
- 实现学用一体、能力培养与价值塑造三位一体育人目标是新时代POA外语教学理论不断的价值追求。高职《跨境电商英语》混合式教学是在分析POA理论体系的基础上,优化了POA教学流程(驱动-促成-评估)的内容,从教学目标、教学材料、教学方法和教学评估四个维度构建了混合式教学模式并实践。实践结果表明:POA视域下高职英语课程混合式教学对提升学生的语言应用能力、跨文化交际能力与团队合作能力有较好的效果。
- 蒋贵琴
- 关键词：POA语言教学混合式教学
- 基于能力的高职基础英语教学探析被引量：2
- 2010年
- 借鉴国际国内先进的教育理念和教学经验,提出把能力本位教学法应用于高职英语教学。以高职会计专业为例,在参照高职英语教学大纲的基础上,结合能力本位的教育理念,着重培养学生在实际工作、生活中的语言交际能力和与职业相关的英语基础能力,实践并创新高职基础英语课程的教学与设计。
- 蒋贵琴王永聘卢敏
- 关键词：能力本位语言交际能力
- “产教融合,校企合作”下的高职商务英语课程改革——以《商务英语综合实训》为例被引量：10
- 2015年
- "产教融合,校企合作"是高职教育发展的命脉之门,区域经济产业的转型升级与职业教育发展和学生的就业能力息息相关。本文以《商务英语综合实训》为例,从校企深度合作、专业人才培养目标定位、课程整合与评估三个方面探讨商务英语课程改革与创新。
- 蒋贵琴
- 课程思政视域下高职能力本位课程设计与应用
- 2021年
- “课程思政”是促进高等教育更好地发挥“四个服务”功能的理念创新、制度创新和实践创新,是育人的“根”与“魂”。针对目前高校能力本位教学中职业能力开发不够深入导致人才培养目标与社会需求脱节的问题,本研究对新时代课程思政内涵进行分析,以跨境电商阿里巴巴国际站产教融合项目平台为依托,以能力本位为理论指导,确定人才培养体系,并进行课程思政视域下高职跨境电商英语课程能力本位教学设计与实践。应用研究结果表明,课程思政视域下高职能力本位教学设计,不仅在学生的知识、技能与就业等三个维度有明显的促进作用,而且有助于提升学生团队合作能力、工匠意识,以及树立正确价值观。
- 蒋贵琴何培芬
- 关键词：能力本位课程设计
- 一种无人机旋翼保护装置
- 本发明公开了一种无人机旋翼保护装置，包括无人机及设置在无人机底部的一对支架，所述无人机上设有旋翼保护装置，所述旋翼保护装置包括保护罩、设置在保护罩上的卡扣及设置在保护罩两侧的梯形支架，所述保护罩的中心位置处设有凸台，所述...
- 左希庆张守丽蒋贵琴陈林龙
- 文献传递
- 湖州跨境电商发展的现状、问题与对策
- 2022年
- 随着全球数字经济的蓬勃发展、线上消费者及其需求日益增多,跨境电商已然成为稳外贸的重要支柱。作为我国第五批跨境综合试验区试点城市和跨境电商零售进口试点城市,湖州不断强化政策保障、引导和支持跨境电商企业发展,实施跨境电商+产业集群创新模式并取得了较好成果。然而,基于企业调研结果和跨境电商4.0时代背景发现:企业精细化品牌影响力不高、跨境人才储备不足、企业数字技术改革还有待完善。因此,应该深化政、校、企产教融合并构建绿色生态共同体,落实“三聚三保三落实”助企纾困稳进提质攻坚行动要求,促进湖州跨境电商高质量和可持续发展。
- 何培芬蒋贵琴
- 基于输入理论的英语听力教学研究被引量：1
- 2009年
- 调查了目前我国英语听力考试的基本情况,在分析克拉申(Krashen,1989)输入假设理论(Input hypothesis theory)和Swain的输出理论基础上,设计了英语听力教学模式。通过教学实践,证明此模式相对于目前的教学模式更有优势,对促进中国英语听力教学的完善,达到英语听力教学的真正目的具有重要作用。
- 蒋贵琴王永聘
- 关键词：可理解性输入可理解性输出听力教学
- 能力本位在高职英语教学中的应用
- 基于能力的高职英语教学就是把能力本位的原则应用到高职英语教学，提高学生的英语应用能力。本文清晰的定义了学生的英语应用能力，强调了英语知识、学习态度和学习技巧的整合，最终以缩小社会需求与毕业生英语实际水平的差距。与传统的英...
- 蒋贵琴
- 关键词：高等职业教育英语教学教学质量
- 文献传递
