阙明坤
- 作品数：119 被引量：697H指数：15
- 供职机构：无锡太湖学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江苏省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学经济管理政治法律更多>>
- 职业教育产教深度融合的现实梗阻与纾解策略--以无锡职业教育为例被引量：3
- 2022年
- 产教融合是职业教育高质量发展的必由之路。近年来,无锡市积极探索具有地方特色的职业教育产教融合发展道路,助力地方经济高质量发展和行业产业调整、转型、优化升级。然而,面对当前加快构建现代职业教育体系的新要求、打造苏锡常都市圈职业教育高质量发展样板的新任务,无锡职业教育产教融合面临着支持职业教育产教融合的政策体系有待完善、职业院校在产教融合中的合作能力有待提升、行业企业的积极性和参与度有待提高等现实梗阻。为此,需要采取以下策略:深化无锡职业教育改革创新,推进产教融合发展工程;聚焦经济社会发展需求,加强职业院校内涵建设;健全激励企业参与产教融合的长效机制。
- 吴禹江阙明坤阙明坤
- 关键词：职业教育校企合作
- “中国梦”对青年大学生成长的价值及其实现路径
- 2013年
- “中国梦”在青年大学生中的具体体现形式是：报国梦、成才梦、创新梦，“中国梦”主题教育是高校“立德树人”的具体体现，是大学生思想政治教育的重要内容，有利于大学生树立正确信仰，有利于激发大学生创新动力，有利于大学生砥砺健全人格。高校开展“中国梦”教育应体现“四个结合”：与思政课堂结合，与学生成长结合，与文化建设结合。与实践育人结合：
- 阙明坤
- 关键词：中国梦信仰思想政治大学生
- 混合所有制视角下独立学院办学体制创新研究被引量：12
- 2017年
- 独立学院与经济领域混合所有制企业有着异曲同工之妙,都是不同所有制形式的交叉融合,具有混合所有制的基本特征。独立学院混合所有制办学包括以下五种模式:公办高校与民营资本合作;公办高校与国有资本、民营资本合作;公办高校与地方政府或国有资本合作;公办高校与非营利性组织合作;公办高校与外资合作。为满足《独立学院设置与管理办法》的要求,独立学院可以采取混合所有制进一步创新办学体制,包括引入民营资本、国有资本、PPP共建校园基础设施等。独立学院实行混合所有制办学体制面临产权、治理、风险等难题,需要进一步明晰产权关系,建立现代大学制度,健全相关法律法规。
- 阙明坤
- 关键词：混合所有制公办高校办学制度
- 从威斯康星大学发展看独立学院社会服务被引量：4
- 2011年
- 威斯康星大学以服务社会为办学特色,实现了自身的跨越式发展,对我国独立学院的发展具有重要启示意义。文章分析了威斯康星大学服务社会的举措,阐述了独立学院开展社会服务的原因,探讨了独立学院开展社会服务的途径:人才服务、科研服务、咨询服务、信息服务。
- 阙明坤
- 关键词：威斯康星思想社会服务
- 我国独立学院三大区域发展模式及政策规制被引量：16
- 2018年
- 全国各地根据区域实际情况,制定了不同的独立学院发展政策,不同省份的独立学院走上了不同的发展道路。整体来看,我国独立学院主要有三大区域发展模式:以东北三省为代表的民营资本主导模式、以江苏浙江为代表的国有资本主导模式以及以广东湖北为代表的综合推动模式。这三种模式分别代表了不同地区独立学院发展的特征和趋势。本文将着重分析三大模式的基本内涵、政策规制和未来走向。
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- “学科-产业”融合机制与创新型人才培养绩效——来自经验取样法的调查被引量：3
- 2022年
- “如何进一步提高高水平创新型人才供给质量与效率”是我国应用型本科高校的重要目标。基于技术转移理论,通过连续5个学期的经验取样调查,检视了“学科-产业”融合机制对创新型人才培养绩效的深层影响机制“。学科-产业”融合机制会提升高校的知识吸收能力,进而提升创新型人才培养绩效,而企业参与可以显著调节这一间接提升作用。研究认为相关高校应充分利用好学科专业与产业发展的协同机制,坚持推动“学科-产业”融合创新,构建“产教融合”的课程体系与学科建设,促进学生理论研究能力与实践创新能力,进而为我国高水平创新型人才供给作出更大贡献。
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- 独立学院混合所有制办学模式研究被引量：14
- 2017年
- 独立学院是我国高等教育办学体制改革创新的产物,由国有资本、集体资本、民营资本、个体资本、外资等不同所有制的两个及以上投资主体共同合作举办,具有混合所有制的典型特征。完善独立学院混合所有制办学模式,对于破解独立学院发展中面临的理论和实践难题以及推进治理体系和治理能力现代化具有积极意义。
- 阙明坤
- 关键词：混合所有制产权
- 创新民办高校党建工作策略分析被引量：5
- 2013年
- 新形势下,民办高校必须与时俱进,创新党建工作,主要策略有:创新党建领导机制,实现党建合力最大化;创新党员教育模式,实现党员教育全程化;创新党员发展工作,实现党员发展制度化;创新党组织覆盖面,实现党建工作延伸化;创新党建活动载体,实现党建活动品牌化。
- 阙明坤
- 关键词：民办高校党建
- 我国建设高水平民办大学的差距及对策研究——以5所首获硕士研究生招生资格民办高校为例被引量：4
- 2014年
- 加快建设一批高水平民办大学,已经成为我国民办高校的紧迫任务。我国建设高水平民办大学在师资、经费、内部治理、学科建设和科研能力方面均存在较大差距。建设高水平民办大学,优化外部政策环境是前提,走内涵式发展之路是关键,多元筹集办学资金是支撑,努力打造办学特色是出路,建立现代大学制度是保障。
- 阙明坤
- 关键词：民办高校法律
- “后疫情时代”高等教育教学模式的挑战与创新——访世界知名高等教育研究专家乌尔里希·泰希勒教授被引量：35
- 2020年
- 2020年新冠肺炎疫情在全世界肆虐与蔓延,常规教学模式被迫集体转向应急性在线教学。世界知名高等教育研究专家乌尔里希·泰希勒(Ulrich Teichler)教授认为:后疫情时代,全球高等教育机构可尝试以此为契机构建更具创造性的、线上线下有机融合的混合式教学;教学与研究均衡型的大学教师更容易适应在线教学对能力提升的要求;与学术型大学相比,应用型高等教育机构受到的冲击更显著,其人才培养的应用性与实践性决定了其依然要坚持面授教学为主、在线教学为辅;应用型高校的发展要坚持四个原则,分别是培养学生适应巨变的素养、注重双师型教师的培养与发展、确保学习科目的高度应用性和市场对应性、保障学生的校内外实践机会,同时离不开政府提供的政策与资金支持。
- 潘秋静胡永红阙明坤
- 关键词：高等教育在线教学应用型高校混合式教学
