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陈永进

作品数：4 被引量：31H指数：2
供职机构：菏泽师范专科学校更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇高校
  • 1篇短时记忆
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学研究
  • 1篇元学
  • 1篇元学习
  • 1篇元学习能力
  • 1篇思维
  • 1篇思维模式
  • 1篇中外高校
  • 1篇综合课
  • 1篇综合课程
  • 1篇理学
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇记忆
  • 1篇教学
  • 1篇教学工作
  • 1篇功利

机构

  • 4篇菏泽师范专科...

作者

  • 4篇陈永进
  • 2篇成广兴
  • 1篇李振武
  • 1篇时敬华

传媒

  • 1篇心理发展与教...
  • 1篇湖州师专学报
  • 1篇临沂师范学院...
  • 1篇教育导刊（上...

年份

  • 1篇2001
  • 3篇1998
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
元学习方法的建立被引量：11
1998年
在中小学阶段“教学生学会学习”,这是素质教育的一项战略任务.联合国教科文组织《学会生存》指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人.”世界上各国在积极探索“教学生学会学习”的科学理论、途径和方法.于是在当代认知心理学指导之下,研究学生学会学习的新思想新方法——元学习方法便应运而生了.如何引导学生建立元学习方法,促进学生有效学习,便成为课程改革和教法改革的重要方面.
支愧云陈永进成广兴
关键词：元学习短时记忆元学习能力
未来时间透视及其与控制观关系的研究被引量：19
1998年
本研究用修订的Ｆｉｎｇｍａｎ和Ｐｅｒｌｍｕｔｅｒ的未来时间透视问卷、Ｌｅｖｅｎｓｏｎ的控制观量表对１６７名大学生、４６名进修教师和３３名老年大学学员进行了测量。结果表明：①不同年龄被试者的未来时间透视具有相似的模式，即关注近的未来，并具有显著年龄差异和性别差异。②被试者关注未来时间的长度与控制观的内控水平呈正相关，与有势力的他人、机遇两水平呈负相关，但均未达到显著水平；关注未来时间的密度与控制观的三水平均呈微弱相关；但思考未来时间的清晰度与控制观的内控水平呈极显著的正相关，与有势力的他人、机遇两水平则呈显著负相关。
陈永进
中外高校教学科研观念的特征分析被引量：1
2001年
教学、科研是高等学校生存和发展的的基石,而教学科研观念则是其生命之源。从价值取向、思维模式、方法认识、研究手段等方面来看,中外高校的教学科研观念的差异主要体现在科学创新与实践功利性、形式分析与朴素辩证性、逻辑系统与主体综合性及技术与网络信息性等方面,我国高校应根据这些差异更新教学科研观念。
时敬华陈永进
关键词：教学工作思维模式功利性
师范专科学校综合课程改革措施的心理学研究
1998年
高等师范专科学校综合课程改革措施是一个十分复杂的问题.本文从心理学角度探讨了高等师范专科学校综合课程改革的教育思想、教育内容、教学方法、教育评价等方面的措施,以变革现行的传统的教育模式.
成广兴陈永进支愧云李振武
关键词：综合课程课程设置心理学高校
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