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于泓珊

作品数:14 被引量:8H指数:2
供职机构:天津师范大学国际交流学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金中国博士后科学基金教育部规划基金项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字艺术文学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 2篇艺术
  • 1篇文学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇教育
  • 3篇汉语
  • 3篇汉语国际
  • 2篇影视
  • 2篇影视剧
  • 2篇语言
  • 2篇视听
  • 2篇视听盛宴
  • 2篇中文
  • 2篇中文教育
  • 2篇文教
  • 2篇文明视野
  • 2篇古琴
  • 2篇国际教育
  • 2篇汉语国际教育
  • 1篇代文
  • 1篇第二语言习得
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学

机构

  • 11篇天津师范大学

作者

  • 11篇于泓珊
  • 4篇楚爱华
  • 2篇艾景峰
  • 1篇杨薇
  • 1篇钟英华

传媒

  • 2篇语文建设
  • 1篇世界汉语教学
  • 1篇中学语文教学
  • 1篇北华大学学报...
  • 1篇海外英语
  • 1篇云南师范大学...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇科教导刊
  • 1篇科学发展·协...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
行在路上:一个关于人类的永恒命题——《天净沙·秋思》解读被引量:1
2015年
《天净沙·秋思》是元曲作家马致远的作品,收录在人教版七年级上册的语文课本中。这首小令含蓄蕴藉、意境深远,有着奇特的“并列式意象组合”,是中国古代文学的经典之作,堪称元人散曲的绝唱。周德清《中原音韵》誉其为“秋思之祖”;近人王国维《宋元戏曲考》赞其为“纯是天籁,仿佛唐人绝句”,又在《人间词话》中称“有元一代词家,皆不能及此也”。周、王二人都给予了极高的评价。
于泓珊楚爱华
关键词:秋思中国古代文学《中原音韵》《人间词话》元曲作家
国际中文教育“表达驱动”教学理论与实践被引量:3
2023年
钟英华(2022)首提的国际中文教育“表达驱动”教学理论,旨在遵循语言产生和发展的基本规律,在国际中文教育中体现辩证思维,促进世界二语教学认知派与社会派对立观点于国际中文教学中走向有机统一,体现“从实践到认识再到实践”的科学认识论,契合中文教学需求。基于“表达驱动”教学理论框架下的国际中文教育教学实践,以表达为牵引驱动体系化课程构建,强调语言习得的直接性原则,探索“引入主题—表达驱动—选择输入—互动体验—目标输出—反思评价”的教学过程,建设与之相匹配的“真言真语”教学资源,有效激发学习者的表达意愿,促进语言文化内容的深度融合,通过互动体验和戏剧形式教学等,突显学习者由“说”和“写”拉动“听”和“读”的内在驱动效应,以有内容的言语表达提升教学效率。
钟英华于泓珊杨薇
精神文明视野下古琴传播在影视剧中的得与失
近年来不少影视剧将古琴作为经典的文化元素糅合在作品中,在带给观众视听盛宴的同时,还推进叙事、创造意境等,在艺术域场提升了影视剧的审美品位。之所以如此,是因为古琴清微淡远、合蓄蕴藉的文化气质容易生成艺术佳境,古琴意向的多义...
楚爱华于泓珊
关键词:古琴影视剧视听盛宴
文献传递
A Study on American Language Policy
2011年
The attempt of this paper is to investigate the main characteristics of the American language policy. It is one important part of the project "A study on the Strategy of Spreading Chinese Language in United States of America". This paper firstly explains the concept of language policy and then introduces the two main characteristics of the American language policy.
于泓珊
关键词:AMERICANLANGUAGEPOLICYLANGUAGEEDUCATIONSTATELEGISLATION
浅谈多媒体教学手段在汉语国际教育中的应用被引量:2
2012年
近年汉语国际教育及相关研究迅速发展,汉语国际教学时代已经到来,对外汉语教学正在迅速向全方位的汉语国际教学转变。在这样大环境下,如何提高汉语国际教学质量成为了专家学者普遍关注的问题。而随着多媒体技术的发展,对其相关研究正在逐渐成为热点,多媒体教学手段已在很多学科中广泛应用并取得显著的教学成果。本文运用文献研究法、案例分析法等多种研究手段,旨在研究如何使多媒体教学手段在汉语国际教育领域中更好的发挥作用,全方位、多层次的推动汉语国际教育事业的发展并提出相关建议。
艾景峰于泓珊
关键词:汉语国际教育多媒体教学手段第二语言习得
汉教硕士海外实习跨文化交际能力培养策略
2020年
跨文化交际能力是汉语国际教育硕士培养的重要组成部分,海外实习能够有效促进汉硕学生跨文化能力的提高。形成跨文化交际能力主要包括三个维度:跨文化敏感性、跨文化意识及跨文化熟练度。研究发现海外孔子学院作为汉语国际教育硕士联合培养基地,可以通过搭建国际汉语教师专业发展体系、设置中外合作办公环境及配备实习指导教师等措施培养汉语国际教育硕士的跨文化交际能力、提高其自信、全球意识、灵活性和适应性,对汉教硕士未来的个人成长起到积极促进的作用。
于泓珊
关键词:汉语国际教育硕士跨文化交际能力
《草船借箭》如何凸显诸葛亮的特点被引量:1
2016年
作文教学是语文教学的难点和重点,而人物形象的塑造又是作文教学中的难中之难、重中之重。对于写作而言,肖像、动作、语言、心理等方面的刻画的确是人物塑造不可或缺的重要方面,但用得不好又会流于教条,失却人物的生动和传神。
于泓珊楚爱华
关键词:《草船借箭》作文教学语文教学写作
精神文明视野下古琴传播在影视剧中的得与失
近年来不少影视剧将古琴作为经典的文化元素糅合在作品中,在带给观众视听盛宴的同时,还推进叙事、创造意境等,在艺术域场提升了影视剧的审美品位。之所以如此,是因为古琴清微淡远、合蓄蕴藉的文化气质容易生成艺术佳境,古琴意向的多义...
楚爱华于泓珊
关键词:古琴影视剧视听盛宴
英国中文教学资源发展研究被引量:1
2022年
英国中文教育历史悠久,教学资源成果丰富。文章通过自建英国中文教学资源数据库,收集了19世纪初期到20世纪上半叶汉学家编撰的中文教材78种,1980~2022年3月英国正式出版的本土中文教材201种,系统梳理了英国基础教育阶段、高等教育阶段、华人社区和学校以及孔子学院和课堂中文教学资源的发展情况,指出英国早期汉学家编写的教材为当代中文教学资源建设奠定了坚实的基础,当代中文教学资源发展迅速,但存在缺乏顶层设计,发展不均衡,中英合作建设不足及数字教学资源较为单一等问题。建议采取加强顶层设计,强化本土标准和中国标准接轨研究,并在此引领下进行教学资源建设等措施进一步做好英国中文教学资源建设工作。
于泓珊张新生
试论美国语言教育与汉语国际推广
2011年
按时间顺序,本文分析美国语言政策和语言教育模式,用"文化霸权"的理论来解读美国语言政策。并结合美国语言政策的特点,在分析汉语国际推广现状的基础上,针对汉语国际推广借鉴美国在国内实现语言政策的方式以及加强国内汉语母语教育等方面进行探讨。
艾景峰于泓珊
关键词:语言教育语言政策文化霸权汉语国际推广
共2页<12>
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