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文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇科技成果
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇医药卫生

主题

  • 5篇课程
  • 5篇护理
  • 3篇课程设置
  • 2篇涉外护理
  • 2篇专业课
  • 2篇专业课程
  • 2篇专业课程设置
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇优化护理
  • 1篇职业教育
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇涉外
  • 1篇涉外专业
  • 1篇理学
  • 1篇礼仪
  • 1篇礼仪规范
  • 1篇教育探讨
  • 1篇课程教学

机构

  • 6篇江汉大学

作者

  • 6篇任建平
  • 2篇马可玲
  • 2篇周风生
  • 2篇李勇
  • 2篇陈文松
  • 2篇章向红
  • 1篇李菊荣
  • 1篇麻俊宏
  • 1篇李敏
  • 1篇巴瑞琪
  • 1篇邓荆云
  • 1篇丁浩敏
  • 1篇房辉
  • 1篇卢俊

传媒

  • 2篇卫生职业教育
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇2005“健...

年份

  • 4篇2006
  • 2篇2005
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
《护理专业(涉外方向)课程体系建设》研究报告
周风生李勇陈文松章向红李菊荣任建平房辉马可玲丁浩敏
《护理专业(涉外方向)课程体系建设》课题于2003.12月由武汉市教育科学规划领导小组批准立项为武汉市“十五”规划重点滚动课题项目,该课题顺应现代社会医护人才培养国际化的趋势要求,针对传统护理教育的不足,以卫生部《中国护...
关键词:
关键词:涉外护理护理教育课程体系
优化护理专业课程设置 培养涉外护生综合能力被引量:14
2006年
目的探讨培养符合国际规格、国际惯例涉外大专护生的有效途径。方法在护理专业课程设置中增加社会人文学科课程及校园文化活动的比重,早期接触临床及各项社会实践,通过英语演讲、强化性英语口语实习、参与国际性公益活动等多种途径来优化涉外护理专业课程设置,并采用双语教学和学导制等方法教学。结果本课题设置激发了护生的内在本能,提高了护生主动学习的积极性、英语运用能力与实践动手能力,以及与人交往、适应社会的能力,增强了护生职业认识能力。结论优化涉外护理专业课程设置有利于培养综合能力较强的涉外护生。
任建平邓荆云
关键词:护理涉外专业课程设置
《护士礼仪规范》课程教学研究与推广
李勇马可玲章向红巴瑞琪周风生陈文松任建平麻俊宏卢俊李敏
《护士礼仪规范》课程教学研究与推广课题于2002年开始进行申请立项工作,2003年正式获得武汉市教育科学规划领导小组武教科规划办[2003]08号文批准为武汉市“十五”规划滚动课题。针对中国护理职业教育课程改革的需要,运...
关键词:
关键词:护士礼仪规范职业教育
护理程序在老年护理教学中的应用被引量:1
2006年
随着社会的进步和人民生活水平的不断提高。人类的平均寿命日益延长,人口老龄化已成为当今社会普遍关注的热点。因此。加速发展和完善社会养老机构,尽快培养技能型老年护理专门人才,是老年护理教育研究的重点。我们结合国内外老年护理教育的新理念,根据老年人的生理、心理、社会健康问题的特点,以护理程序为框架,以满足老年人健康需求、解决老年人健康问题为重点,不断探索和改进老年护理的教学方法,收到了良好的教学效果,现简介如下。
任建平
关键词:护理教学
高级涉外护理专业课程设置的探索被引量:22
2005年
目前我国各地的高级涉外护理专业教学课程设置差异较大,为了科学合理地设置高级涉外护理专业的教学课程,就如何实现高级涉外护理专业培养目标、如何突出涉外护理专业的教学特色、优化教学科目比例以及适应国际护理工作发展的需要等方面,对高级涉外护理专业课程设置进行一定深度的探讨,提出一套较为适合我国高级涉外护理专业教学课程设置的模式.
任建平
关键词:涉外护理课程设置
涉外护生综合素质教育探讨
为了探讨护生综合素质教育的途径、方法及效果。通过人文教育,培养以人为本的护理理念;优化课程设置,增加人文课程的比重,在校园文化中加强人文教育的渗透:高度重视实践性教学环节,早期接触临床及各项社会实践:将专科护士的培养,提...
任建平
关键词:护理学生人文素质课程设置
文献传递
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