卢书成
- 作品数：31 被引量：73H指数：5
- 供职机构：牡丹江医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学经济管理更多>>
- 在高等数学教学中进行数学建模的必要性和可行性被引量：5
- 2005年
- 数学建模对培养学生的创新性思维,提高数学应用意识和数学素质方面起着重要的作用．因此,在高等数学教学中,渗透数学建模思想,进行数学建模教学是非常必要的也是可行的．
- 卢书成韩明莲
- 关键词：数学教学数学建模思想高等数学教学数学应用意识数学建模教学创新性思维数学素质
- 影响医学双语教学质量的几个因素被引量：5
- 2010年
- 结合所在学院的实际情况,为双语教学模式提供了一些有益的探索和实践。在双语教学实践过程中,逐步完善教学模式,改革教学体系,增强学生运用英语的能力,提高双语教学质量。
- 丁晶周志尊卢书成
- 关键词：双语教学教学改革教学模式
- 数理统计教学的几点认识被引量：4
- 2009年
- 随着科学技术的飞速发展,面向21世纪的教育教学,重要的是教会学生如何掌握知识,掌握学习方法,培养学生的创新意识和实践能力。数理统计作为一门应用数学,很多问题和方法来源于实际,在教学过程中要尽可能联系实际来设计问题,以增强学生的学习兴趣,进一步提高教学质量。
- 韩明莲卢书成丁岩峰
- 关键词：案例教学教学质量
- Fisher多类判别分析法在期货价格预测中的应用被引量：6
- 2007年
- 基于期货价格变化趋势的可预测性,利用判别分析中的Fisher多类判别模型,运用MATLAB程序语言编程,对期货交易中三月铜的数据进行分析,得到了判别函数,给出了预测判别准则,进一步讨论了其在期货价格预测中的应用。
- 韩明莲卢书成张袆
- 永久性移出的传染病扩散问题
- 2007年
- 把所有人分成三类:健康者、患者和治愈者,依据病人日有效接触率和日治愈率建立传染病扩散模型,根据模型的解得出:患者比例很小时传染病最终一定会消除;只要有健康者,那么任意时刻总会有人不得病;提高卫生和医疗水平有助于控制传染病的蔓延。通过实例讨论了传染病的扩散行为。
- 莫凯林卢书成张小梅
- 关键词：传染病治愈率
- 中西医结合治疗慢性溃疡性结肠炎疗效观察被引量：1
- 2006年
- 目的采用中西医结合治疗慢性溃疡性结肠炎,观察其临床治疗效果。方法将诊断明确的慢性溃疡性结肠炎患者40例随机分为两组,均采用柳氮磺胺吡啶分次口服,甲硝唑注射液保留灌肠,但治疗组同时配合自拟石诃肠安汤煎服。结果治疗组治愈13例,有效7例,无效0例;对照组治愈7例,有效10例,无效3例。两组有效率及1年后复发率均有统计学意义(P<0.05,P<0.05)。结论结果表明,中西医结合治疗慢性溃疡性结肠炎疗效较好,既缩短了病程,又减少了西药的毒副作用,而且疗效可靠,复发率较低,值得推广。
- 王岐江卢书成莫凯林
- 关键词：溃疡性结肠炎中西医结合治疗疗效观察
- 医学院校开设数学实验课程的认识与思考被引量：4
- 2006年
- 开设数学实验课程,可以提高学生应用数学的意识和创新能力。本文论述了开设数学实验课的必要性,介绍了数学实验课程教学的指导思想、基本原则和应当具备的条件。
- 卢书成
- 关键词：医学院校数学实验数学建模数学软件
- 自拟通便汤治疗老年功能性便秘100例被引量：3
- 2006年
- 卢书成王岐江卢建仁
- 关键词：老年人便秘功能性便秘通便汤药物依赖性生理特点器质性
- 高等数学教学中渗透数学建模思想被引量：4
- 2006年
- 学习高等数学的目的在于应用数学思想方法解决实际问题,将数学建模渗透到高等数学教学中,可提高学生应用数学知识、方法解决实际问题的能力。
- 韩明莲卢书成
- 关键词：高等数学数学建模
- 普通医学院校高等数学双语教学初探
- 2010年
- 结合所在学院的实际情况,分析了目前高校双语教学存在的问题,为高等数学双语教学模式提供了一些有益的探索和实践。阐述了数学双语教学的目的、原则、教学方法、学生素质、教师能力等相关方面的问题。在双语教学实践过程中,逐步完善教学模式,改革教学体系,增强学生运用英语的能力和综合素质,提高高等数学双语教学的质量。
- 丁岩峰卢书成周志尊
- 关键词：双语教学教学改革教学模式
