吕苏芳
- 作品数：11 被引量：102H指数：6
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- 母婴同室新生儿低血糖高危因素分析与护理干预被引量：1
- 2007年
- 目的探讨对有低血糖高危因素的新生儿实施干预,降低母乳喂养新生儿低血糖的发生率。方法对2005年8月—12月出生的母婴同室纯母乳喂养足月新生儿1166例,并按出生日期单、双日,随机分成实验组604例,对照组562例。在新生儿出生后6 h、12 h、24 h和48 h进行血糖监测,实验组对有低血糖高危因素的新生儿实行干预措施,比较两组新生儿低血糖的发生情况。结果两组新生儿低血糖发生率差异有统计学意义。结论对有低血糖高危因素的新生儿采取干预措施能有效预防低血糖的发生。
- 吕苏芳
- 关键词：母婴同室新生儿低血糖干预
- 复方金佛手口服液在促进剖宫产术后产妇肛门排气中的作用被引量：6
- 2007年
- [目的]观察复方金佛手口服液在促进剖宫产术后产妇肛门排气中的作用。[方法]将167例剖宫产术后产妇随机分为观察组和对照组。对照组产妇术后采用常规治疗和护理,观察组在术后常规治疗护理的基础上,于术后6h口服复方金佛手口服液,观察两组肛门排气情况。[结果]观察组肛门排气时间较对照组明显提前(P<0.005)。[结论]剖宫产术后早期服用复方金佛手口服液有助于肠蠕动。
- 倪亦文应红华余丽华吕苏芳项月良陆琼
- 关键词：剖宫产肛门排气
- 孕期情景导入健康教育对产妇产后抑郁的影响被引量：8
- 2007年
- 目的探讨孕期情景导入健康教育对产妇产后抑郁的影响。方法参加孕期情景导入健康教育的初产妇50例为观察组;参加常规健康教育(集体授课)的初产妇56例为对照组。产后3 d采用爱丁堡产后抑郁量表测定,比较两组产妇产后抑郁情况。结果观察组产后抑郁发生率明显低于对照组(P<0.01)。结论孕期情景导入健康教育能在一定程度上改善初产妇的不良情绪,改变其消极的应对方式,提高产妇生活质量。
- 倪亦文应红华余丽华吕苏芳
- 关键词：情景导入健康教育产后抑郁
- 以人为本的认知行为干预对剖宫产产妇及其家属遵医行为的影响被引量：5
- 2012年
- 目的探讨以人为本的认知行为干预对剖宫产产妇及其家属遵医行为和护理满意度的影响。方法将212例剖宫产产妇随机分为干预组与对照组,对干预组实施以人为本的认知行为干预,对照组不进行任何形式的干预。采用问卷调查的方式调查产妇及其家属的遵医行为,并填写产妇或其家属对护理工作的满意度。结果干预组产妇及其家属的遵医行为得分高于对照组,两组对临床护理工作的满意程度差异比较显著,具有统计学意义。结论实施以人为本的认知行为干预提高了产妇及其家属的遵医行为水平,同时也提高了护理工作的满意度。
- 卢蓉吕苏芳
- 关键词：认知行为干预遵医行为以人为本剖宫产产妇护理质量
- 丈夫全程参与围生期健康教育对母乳喂养的影响被引量：12
- 2007年
- 吕苏芳余丽华
- 关键词：母乳喂养健康教育
- 情景导入运用于准父母分娩期教育的研究被引量：6
- 2007年
- 目的探讨情景导入应用于准父母分娩期教育的效果。方法随机选择接受过常规产前教育的初产准父母118例为对照组,将参加过本院情景导入模式教育的94例准父母作为实验组。比较两组在分娩过程中的焦虑状态、应对能力、医患间协作关系及社会因素剖宫产率。结果两组分娩过程中的焦虑状态、产妇在分娩中的应对能力、医患间协作关系及社会因素剖宫产率比较,差异均有显著性意义(P<0.005)。结论情景教育可以使准父母掌握整个分娩过程,实现认知重构,形成新的行为方式。
- 盛华丽应红华项月良余丽华俞春仙吕苏芳
- 关键词：分娩健康教育
- 产科医护人员应急处置性传播疾病孕产妇后心理压力调杏分析被引量：2
- 2009年
- 目的调查产科医护人员在应急处置性传播疾病孕产妇后的心理状态，探讨其原因，并根据心理问题提出预防对策，提高和保障产科医护人员的身心健康。方法采用症状自评量对40名产科医护人员（观察组）在应急处置不可预测性传播疾病孕产妇后的心理状态进行调查分析，并与40名非产科医护人员（对照组）心理调查结果及全国常模的相应数据进行比较。结果观察组总分、总均分、阳性项目数及阳性症状均分均显著高于对照组和国内常模；观察组在强迫、抑郁、焦虑、敌对、偏执和精神病性等方面的得分显著高于对照组，在强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖和精神病性等方面的得分显著高于国内常模。结论产科医护人员在应急处置不可预测性传播疾病孕产妇后的心理健康状况不容乐观，应针对其心理问题制定相应的预防措施，减轻产科医护人员的压力，促进身心健康。
- 陆琼应红华吕苏芳
- 关键词：产科医护性传播疾病
- 产后晕厥调查及预见性护理干预被引量：14
- 2007年
- 倪亦文应红华余丽华吕苏芳项月良陆琼
- 关键词：预见性护理干预晕厥产后血液循环障碍一过性脑缺血意识不清
- 孕期情景导入健康教育模式对产妇自我护理能力的影响被引量：29
- 2007年
- [目的]评价孕期情景导入健康教育模式在产妇自我护理中的作用。[方法]将孕期参加准父母俱乐部接受情景导入健康教育模式的产妇(100例)设为实验组,同期通过常规产前健康教育的产妇(100例)设为对照组,实验组在孕期运用情景导入健康教育模式对孕妇及家属进行自我护理理念、自我护理技巧、准父母角色适应性训练、母乳喂养及新生儿护理知识指导。[结果]实验组与对照组产妇产后自我护理能力比较差异有统计学意义(P<0.01);两组产妇家属对产妇自理行为认知及母婴支持比较差异有统计学意义(P<0.001)。[结论]孕期应用情景导入健康教育模式对产妇及其家属进行健康教育,有利于提高产妇的自我护理能力。
- 吕苏芳盛华丽余丽华应红华倪亦文陆琼
- 关键词：情景导入健康教育产妇自我护理
- 联合免疫措施阻断HBV母婴传播对新生儿血清中HBsAg水平影响被引量：14
- 2018年
- 目的研究联合免疫措施阻断乙型肝炎病毒(HBV)母婴传播对新生儿血清中HBsAg水平影响。方法选取2016年8月-2017年2月医院HBsAg阳性孕妇468例为研究对象,根据随机数字表法,按照1∶1比例将研究对象随机分为试验组和对照组,每组234例。对照组采用乙肝疫苗接种,试验组采用联合免疫措施(乙肝免疫球蛋白联合乙肝疫苗接种)。观察和比较两组研究对象乙肝血清标志物(HBVM)、血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)、HBV-DNA等指标水平和阻断效果及宫内感染率。结果试验组新生儿脐血检测HBsAg(+)率、HBsAg(+)/HBeAg(+)率、HBeAg(+)率、HBV-DNA(+)率、宫内感染率均低于对照组(P<0.05),抗-HBs检出率90.17%高于对照组68.38%(P<0.05);试验组新生儿6个月静脉血HBsAg(+)率、HBsAg(+)/HBeAg(+)、HBeAg(+)率、HBV-DNA(+)率、HBV感染率均低于对照组(P<0.05),抗-HBs检出率85.04%、抗-HBs检出(>10mIU/mL)率72.65%高于对照组的68.38%、50.00%(P<0.05);试验组新生儿12个月静脉血HBsAg(+)率、HBsAg(+)/HBeAg(+)率、HBV-DNA(+)率、HBV感染率均低于对照组(P<0.05);抗-HBs检出率94.87%、抗-HBs检出(>10mIU/mL)率90.17%高于对照组的79.06%、70.94%(P<0.05)。结论乙肝免疫球蛋白联合乙肝疫苗接种阻断HBV母婴传播效果较好,能有效提高抗-HBs检出率(>10mIU/mL)、降低新生儿血清中HBsAg(+)率,因此在孕检期间出现血清HBVM抗原阳性者,应采用联合免疫措施阻断HBV母婴传播。
- 余丽华吕苏芳郑雪君华秀兰陈小平
- 关键词：母婴传播乙肝免疫球蛋白HBSAG
