吴春玲
- 作品数：15 被引量：69H指数：6
- 供职机构：第三军医大学更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教经济管理更多>>
- 角色理论视角下的慕课教育研究被引量：6
- 2016年
- 慕课被誉为高等教育发展史上的"一场数字海啸"。慕课充分借助网络技术,使知识的传递与学习突破了时空限制,使传统的师生、学生间角色发生了深刻变化。在充分肯定慕课积极作用的同时,也应该冷静审视其局限性,充分考虑如何有效结合传统"在地"教育与"在线"慕课教育,从而推动高等教育的改革与发展。
- 吴春玲王毅超徐迪雄
- 关键词：角色理论大学教育
- 学位与研究生教育信息管理系统的开发与应用被引量：9
- 2005年
- 随着研究生规模的不断扩大,研究生信息管理的科学化、规范化对保证研究生培训质量有着重要意义。本文简单介绍我校开发的学位与研究生教育信息管理系统的基本概念、开发工具、模块功能特点等。
- 吴春玲王云贵邱全光
- 关键词：教育信息计算机管理
- 公共卫生硕士专业学位研究生学位论文质量保障体系的构建被引量：1
- 2012年
- 公共卫生硕士专业学位研究生学位论文目前存在论文选题定位不准、评价体系不健全等问题。结合公共卫生专业学位的培养特点，提出我校在构建公共卫生硕士专业学位研究生学位论文保障体系中的一些具体措施，如“四集中”全程管理、多元化评价体系构建、论文后评估。
- 吴春玲赵坤何勇涛
- 关键词：学位论文质量保障体系
- 研究生学位论文中存在问题的调查分析被引量：8
- 2004年
- 根据第三军医大学研究生学位论文双盲评审返回的112份学位论文评阅书,分析评阅书中专家教授对学位论文提出的不足与建议,找出学位论文中普遍存在的问题,并探讨了提高学位论文质量的4条途径.
- 吴春玲
- 关键词：学位论文医学教育
- 临床医学专业学位研究生教育现状与对策思考被引量：2
- 2013年
- 临床医学专业学位研究生教育是高等教育的重要组成部分,由于其发展较晚,且没有比较权威的依据可以参照,从而导致一系列问题的出现.本文从这些问题着手,提出一些有针对性的建议和意见,以期进一步提高专业学位研究生的培养质量.
- 吴春玲王毅超
- 关键词：专业学位研究生教育
- 知识经济背景下的创新教育
- 2001年
- 刘本禄吴春玲
- 关键词：知识经济创新教育
- 研究生自主学习能力的培养模式探索被引量：13
- 2012年
- 研究生教育的基本目标是为国家、社会培养创新型人才。目前很多高校的研究生教育培养模式陈旧、过时,与国家、社会的要求不相适应。研究生教育应当以提高创新素质为目标,发展研究生的自主学习能力,切实转变教育方式,探索新的教育教学方法。研究生自主学习能力的培养应该从以下几个方面入手:建构研究生自主学习的理念;改进教学方式;强调导师的关键作用;注重对研究生自主学习的考核与监控。
- 吴春玲王毅超
- 我国医学心理学专业研究生培养模式探讨
- 2014年
- 医学心理学专业研究生培养中存在目标定位缺乏顶层设计、课程设置不够前沿和融合、专业实习尚需规范及授位标准有待提高等问题。在研究生培养过程中，应该倡导立足社会需求，树立学科带头人、精品和社会服务意识，从教材建设、学科动态洞悉、学术会议与讲座举办等方面加强研究生课程设置，科学制定研究生实习方案，对实习内容和轮转时间等予以充分保障，进一步提高授位标准，突出理论与技能并重的培养思路。
- 王毅超蒋娟冯正直王云贵吴春玲赵平
- 关键词：医学心理学
- 公共卫生硕士专业学位研究生学位论文质量保障体系的构建
- 本文分析了公共卫生硕士专业研究生学位论文口前存在的学生生源质量差、论文选题定位不准、评价体系不健全等主要问题，结合公共卫生专业学位的培养特点，提出了我校在构建公共卫生硕士专业学位研究生学位论文保障体系中的一些具体措施如“...
- 吴春玲赵坤何勇涛
- 关键词：研究生教育学位论文论文质量
- 角色理论视角:对慕课教育的观察与思考
- 慕课被誉为高等教育发展史上的"一场数字海啸"。慕课充分借助网路技术，使知识的传递与学习突破了时空限制，使传统的师生间角色关系、学生间角色关系发生了深刻变化。在充分肯定慕课积极作用的同时，也应该冷静审视...
- 吴春玲王毅超徐迪雄
- 关键词：角色理论大学教育
