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姚婧

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：肇庆学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性教育
  • 1篇主体性
  • 1篇主体性教育
  • 1篇教育

机构

  • 1篇海南大学
  • 1篇肇庆学院

作者

  • 1篇姚婧
  • 1篇谭晓园

传媒

  • 1篇广州广播电视...

年份

  • 1篇2002
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论主体性教育与创新人才的培养被引量：5
2002年
主体性教育的内涵即以发挥和发展受教育者的主体性为目标和价值追求的教育 ,具体内容包括主体意识、主体能力、主体人格。通过对主体性教育与创新人才培养之间关系的探讨 ,认为主体性是创新人才所必须具有的核心素质 ,主体性教育的实施过程正是创新人才的培养过程。由此 ,应建构主体性教育管理模式、课程体系、教育评价标准、班级管理机制及创设民主教育氛围 ,以利于创新人才培养。
姚婧谭晓园
关键词：主体性主体性教育
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