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孙宜珍
作品数:
3
被引量:12
H指数:1
供职机构:
南京市琅琊路小学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
殷惠铭
南京市琅琊路小学
吴琴
南京市琅琊路小学
戚韵东
南京市琅琊路小学
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作者
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孙宜珍
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1篇
2005
1篇
2003
1篇
1998
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创设学习的乐园 培育学习的小主人
2005年
一、优化课程设置 课程是学生认识和发展的主要载体,以愉快教育思想为指导,实施小主人教育也必然涉及到课程改革.为了充分调动学生主体学习的积极性和兴趣,优化小主人的智能结构,在不增加课时总量、不加重学习负担的前提下,学校对现有课程设置作了适当增删调整,增设了有利于扩大知识面、有利于培养学生自主学习能力、有利于培养学生动手操作能力和社会实践能力、促进学生个性和谐发展的课程.
孙宜珍
殷惠铭
戚韵东
关键词:
课程改革
愉快教育
智能结构
呼唤有智慧的教育——开放式作文教学的研究与实践
2003年
孙宜珍
吴琴
关键词:
作文教学
开放式教学
课程标准
构建“自主创新学习”的教学模式
被引量:12
1998年
构建“自主创新学习”的教学模式南京市琅琊路小学孙宜珍殷惠铭我校从1982年开始进行以“小主人教育”为课题的教改实验,提出把每一个小学生培养成“集体的小主人、学习的小主人、生活的小主人”的目标。“小主人教育”的重点、难点在哪儿?在课堂教学。为此,我们1...
孙宜珍
殷惠铭
关键词:
自主创新学习
教改实验
课堂教学模式
主人
养成
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