尹慧茹
- 作品数：20 被引量：92H指数：5
- 供职机构：黑龙江大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目上海市自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 高等教育与经济水平关系的国际统计研究
- 孙绍荣朱君萍伍彦尹慧茹
- 民办普通高等学校已成为服务高等教育需求市场的“类企业”。本文从战略的角度，找出民办普通高等学校在高等教育需求市场上所处的战略群体，分析民办普通高等学校所处的宏观环境。利用SWOT分析工具，进行战略定位，提出民办普通高等学...
- 关键词：
- 关键词：高等教育经济水平
- 高等教育与经济水平关系的国际统计研究被引量：29
- 2001年
- 孙绍荣尹慧茹朱君萍
- 关键词：高等教育GNP经济水平入学率教育统计人均国民生产总值
- 现代化视野下陶行知的乡村教育价值观及启示
- 2009年
- 陶行知在论述近代乡村教育价值时,从由农业文明向工业文明过渡的近代中国社会发展特点出发,指出中国乡村教育一方面要"适合乡村实际生活",另一方面要面向现代化,"与城市打成一片"。在现代化进程中,中国乡村教育具有"为农"和"立农"的双重使命,这对于今天的农村教育改革仍然具有重要启示。
- 尹慧茹常国良
- 关键词：陶行知乡村教育
- 知识经济与高教教学改革
- 1999年
- 世纪之交，全球性的信息化浪潮滚滚而来，它正以巨大的力量改变着人类社会，改变着人们的生活和思维方式。知识经济的悄然兴起必将波及到社会的每一领域，对高等教育也毫不例外地提出了挑战，同时也带来了机遇。如何面对这一机遇，迎接挑战，以适应知识经济一日千里发展的...
- 尹慧茹吴红英
- 关键词：知识经济时代知识创新更新教育观念教学内容和课程体系教学体系现代化教学手段
- 主动适应市场经济需要 办好地方综合大学
- 1994年
- 主动适应市场经济需要办好地方综合大学张鑫，陈孟，尹慧茹在社会主义市场经济体制建立和运行过程中，地方综合大学如何主动适应市场经济和社会发展需要与市场经济接轨，培养出高质量的人才，为地方经济振兴和现代化建设服务，是摆在我们面前的一个亟待解决的新课题。本文...
- 张鑫陈孟尹慧茹
- 关键词：社会主义市场计划经济体制教学管理专科教育
- 关于教师法几个问题的探讨被引量：1
- 1995年
- 关于教师法几个问题的探讨尹慧茹市场经济是法制经济，社会主义市场经济也是如此。法治是一种高度专门化的社会组织形式，正如法国哲学家达维所说，现代法制呈现出“一种以法为手段来组织和改革社会的趋势，法已不再被看作单纯的解决纠纷的手段，而逐步被公民甚至哲学家们...
- 尹慧茹
- 关键词：《教师法》教师权利教师工资《中华人民共和国义务教育法》工资改革
- 论教学语言艺术中的“三感”被引量：16
- 2004年
- 语言在教学中是不可须臾离开的媒介,教学在多数情况下,都是直接通过语言向学生传授知识、讲述科学道理和打开学生心灵的天窗的。因此,教学语言艺术的高低标志着教学艺术水平的高低。教学语言艺术中的幽默感、含蓄感和声调节奏感不仅集中反映教师的教学能力和水平,而且在一定程度上决定了教学的效果。应当从语言艺术的角度阐述教学语言的幽默感、含蓄感和声调节奏感的含义及其在教学中的意义、作用与效果,强调教学语言的神韵和匠心,寓艺术于科学之中。
- 尹慧茹
- 关键词：教学语言艺术幽默感
- 高校内部教学评估体系的创新——个案研究被引量：6
- 2006年
- 提高教学质量和人才培养质量是高等学校教育教学改革的根本目标,科学的评估与监控是实现这一目标的重要手段。黑龙江大学建立并实行的“3+X”教学评估体系,在评估体制的科学性、评估视野的全面性、指标体系的先进性、评估目的的导向性、评估主体的多元性、组织运行的严密性等方面形成了鲜明的特色,为学校在教育部本科教学评估中获得优秀提供了有力的支撑。
- 尹慧茹
- 关键词：高校教学评估体系个案研究
- 走出高校德育误区的思路被引量：1
- 1995年
- 走出高校德育误区的思路黑龙江大学尹慧茹，曲依民马克思主义哲学认为，客观世界的不断运动变迁，必然导致其社会形态和人的思想行为的不断发展变化。社会主义市场经济的出现，必将引起经济和社会生活的深刻变化，一些长期固守的理论观点被更新，超越社会主义初级阶段的政...
- 尹慧茹曲依民
- 关键词：德育误区德育内容社会主义初级阶段德育目标高校德育马克思主义哲学
- 走出高校德育误区的思路
- 1994年
- 马克思主义哲学认为,客观世界不断运动变迁,必然导致其社会形态和人的思想行为的不断发展变化。社会主义市场经济的出现,必将引起经济和社会生活的深刻变化。一些长期固守的理论观点被更新,超越社会主义初级阶段的政策被纠正,这些都引起人们政治、思想、价值观及道德观念的巨大变化。
- 曲依民尹慧茹
- 关键词：高校道德观念马克思主义哲学社会主义初级阶段德育误区社会形态
