张大力
- 作品数：7 被引量：7H指数：1
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- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 以功能为导向的ADL训练对痉挛型双瘫患儿的疗效观察
- 魏来顾琴张大力李明娣
- 作业疗法配合中药熏蒸治疗痉挛型脑瘫32例临床观察被引量：4
- 2009年
- 近年来．笔者对32例痉挛型脑瘫患儿在综合康复治疗的基础上使用作业疗法配合中药熏蒸方法．收到良好效果，现分析总结如下。
- 金亚娣王银李岩魏来张大力
- 关键词：痉挛性脑瘫中药熏蒸作业疗法
- 小肌肉训练联合感觉统合训练对学习障碍患儿的疗效观察被引量：1
- 2020年
- 目的探讨小肌肉训练联合感觉统合训练对学习障碍患儿的临床疗效.方法选取2017年12月—2019年12月该院收治的78例学习障碍患儿为研究对象,随机分为两组,每组39例.对照组采用感觉统合训练,观察组采用小肌肉训练联合感觉统合训练,比较两组综合疗效及训练前、训练后学习成绩.结果训练后,观察组各项Conners评分均低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).训练前,两组学习成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);训练后两组学习成绩均高于训练前,且观察组更高,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论学习障碍患儿采用小肌肉训练联合感觉统合训练,可提高综合疗效及学习成绩.
- 张大力魏来梁冠军顾琴
- 关键词：感觉统合训练
- rTMS配合早期感觉统合训练对语言发育迟缓患儿的疗效观察被引量：1
- 2021年
- 目的探讨重复经颅磁刺激(rTMS)联合早期感觉统合训练在语言发育迟缓患儿中的应用价值.方法选取该院2018年9月—2020年9月收治的50例语言发育迟缓患儿为研究对象,按照随机数表法分为甲组25例与乙组25例.两组均接受语言训练,在此基础上,甲组采用早期感觉统合训练,乙组在甲组基础上增加rTMS治疗.比较两组患儿的临床疗效.结果乙组的治疗总有效率96.00%明显高于甲组的76.00%,差异有统计学意义(P<0.05).治疗前,两组的各项Gesell发育诊断量表评分比较,组间差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,乙组的运动能力、语言能力、应人能力、应物能力评分均明显高于甲组,组间差异有统计学意义(P<0.05).治疗前,两组的各项感觉统合评分比较,组间差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,乙组的学习能力、触觉过分防御、体感不良评分均明显高于甲组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论rTMS配合早期感觉统合训练治疗语言发育迟缓的疗效显著,可提升患儿语言、运动功能,促进脑细胞发育,改善其智力水平,应予以推广应用.
- 张大力魏来梁冠军李明娣张何威顾琴
- 关键词：语言发育迟缓患儿重复经颅磁刺激感觉统合
- 监测心率指标在脑瘫患儿核心稳定性训练中的应用研究
- 王巍巍顾琴梁冠军张大力尹力明段海军
- 小组语言训练对言语发育障碍儿童语言和社交功能的影响被引量：1
- 2021年
- 目的 探究小组语言训练对言语发育障碍儿童语言和社交功能的影响。方法 选取我院康复科2018年6月—2020年6月收治的言语发育障碍儿童60例为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组与训练组,每组30例。对照组进行1V1语言训练,训练组进行小组语言训练。比较两组患儿训练前后的语言功能与社交功能。结果 训练前,两组患儿的各项口部运动功能评分及语音清晰度比较,差异无统计学意义(P>0.05);训练6个月后,训练组患儿的各项口部运动功能评分及语音清晰度均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。训练前,两组患儿的各项社交功能评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);训练6个月后,训练组的应人、应物、个人-社交DQ值评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论 言语发育障碍儿童进行小组语言训练,可大幅提升其语言与社交功能,疗效确切。
- 梁冠军李明娣张何威张大力顾琴
- 关键词：语言功能社交功能
- 重复性经颅磁刺激联合局部振动治疗偏瘫型脑性瘫痪儿童疗效研究
- 2023年
- 目的:探讨重复性经颅磁刺激(rTMS)联合局部振动(LVB)治疗对偏瘫型脑性瘫痪(HCP)儿童下肢痉挛、平衡功能和步态功能的影响。方法:选择2022年1—12月苏州大学附属儿童医院收治的HCP儿童66例,采用随机数字表法分为对照组、rTMS组和rTMS联合LVB组(联合组),每组22例。对照组接受常规康复治疗(包括物理因子治疗、痉挛肌牵伸训练、体位转移训练、站立平衡训练和步态训练等),30 min/次,1次/d,5 d/周,持续治疗12周。rTMS组在此基础上接受低频rTMS治疗,频率5 Hz、强度35%运动阈值(MT)、刺激时间10 s、序列间隔20 s,20 min/次,1次/d,5 d/周,持续治疗12周。联合组在rTMS组基础上接受LVB,振动频率15~20 Hz,位移<7 mm,10 min/次,1次/d,5 d/周,持续治疗12周。分别于治疗前后采用改良Ash⁃worth痉挛评定量表(MAS)评估患儿小腿三头肌的痉挛程度;采用Fugl-Meyer平衡功能评定量表(FM-B)评估患儿平衡功能;采用Gait Watch三维步态分析系统评估患儿三维步态参数(步速、患侧步长、患侧髋关节屈曲、患侧膝关节屈曲和患侧踝关节屈曲)。结果:与治疗前比较,rTMS组和联合组治疗后MAS评分均明显降低,FM-B评分和步态参数(步速、患侧步长、患侧髋关节屈曲、患侧膝关节屈曲、患侧踝关节屈曲)均明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组比较,rTMS组和联合组治疗后MAS评分均明显降低,FM-B评分、患侧步长和步速评分均明显升高(P<0.05);与rTMS组比较,联合组治疗后MAS评分明显降低,FM-B评分和步态参数(步速、患侧步长、患侧髋关节屈曲、患侧膝关节屈曲、患侧踝关节屈曲)均明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:rTMS联合LVB可有效改善HCP儿童下肢痉挛、平衡功能和步态功能,值得临床推广。
- 李明娣梁冠军张大力张何威王维顾琴
- 关键词：痉挛儿童
