您的位置: 专家智库 > >

张秀丽

作品数:7 被引量:8H指数:2
供职机构:铁岭师范高等专科学校更多>>
发文基金:辽宁省职业技术教育学会科研规划项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇语言文字

主题

  • 6篇英语
  • 5篇高职
  • 4篇教学
  • 3篇英语教学
  • 3篇院校
  • 3篇公共英语
  • 2篇职高
  • 2篇教育
  • 2篇高职高专
  • 2篇高职高专院校
  • 2篇高专
  • 2篇高专院校
  • 2篇公共英语教学
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语教学质量
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇语用功能
  • 1篇招生
  • 1篇招生人数

机构

  • 7篇铁岭师范高等...

作者

  • 7篇张秀丽
  • 1篇杨冰
  • 1篇张园

传媒

  • 2篇辽宁师专学报...
  • 1篇辽宁高职学报
  • 1篇沈阳师范大学...
  • 1篇长春师范大学...
  • 1篇大学(研究)
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
职业技能大赛对高职院校公共英语教学改革的促进作用
2019年
从高职公共英语教学内容设置、教学模式优化等层面出发,通过转变教学理念来促进师资配置的提升和评价体系的改革,探索"赛教相长,赛课互融"的教学模式,促进技能大赛融入公共英语教学中,提高学生英语实践能力。
杨冰张秀丽
关键词:职业技能大赛高职院校公共英语教学改革
高职高专院校公共英语最佳教学模式探究
2013年
当今,高职高专教育更注重学生全方位素质的提高。因此,英语的学习就显得尤为重要,公共英语教学质量就显得更加重要。本文通过一定的问卷调查,分析了高职高专院校在公共英语教学中存在的很多亟待解决的问题,并提出了一定的改进措施。
张秀丽
关键词:高职高专公共英语
高职英语教师课堂话语探究
2013年
英语课堂上教师的话语对于课堂内容的传授、课堂组织教学及学生积极性的调动起着极其重要的作用。当前英语教师在课堂上存在课堂话语使用数量过多、质量过低等问题,影响教学效果。因此,要适当减少课堂话语使用数量,提高使用质量,通过课堂提问、反馈、总结等课堂用语的恰当运用,组织好课堂教学,激发学生兴趣,把握课堂节奏,提高教学效果。
张秀丽
关键词:高职教育英语课堂教师话语
模糊限制语的使用及功能探略被引量:2
2010年
以教师教学用语材料为研究对象,在模糊限制语的分类基础上对其在教学中的使用进行了探讨和研究,并总结出其在教学中的功能,以期对教师在教学中如何选择和使用教学用语起到一定的借鉴作用。
张秀丽
关键词:缓和型模糊限制语语用功能
铁岭县农村小学英语教学现状调查分析及解决策略被引量:4
2009年
从2001年秋季起,铁岭县各镇乡小学逐步全面开设了英语课程,从此,英语就列入了我县农村小学阶段课程。经过8年的普及,我县各农村小学的英语教学已逐步步入正轨,并取得了显著效果。但不容忽视的是,由于各方面原因,农村小学英语教学还存在着一定的困难。
张秀丽
关键词:小学英语
浅析专门用途英语(ESP)应用于高职公共英语教学中的重要性被引量:2
2012年
改革开放使我国对外交流活动越来越丰富,与世界各国的频繁接触,导致各行各业需要更多既懂得专业又懂得英语知识的毕业生。这就使得专门用途英语ESP(English for Specific Purposes),也被称作特殊用途英语,成为近年来研究的热点。因为ESP在实际的教学应用中具有较强的针对性,不仅能将学生所学的英语知识与其即将从事的职业相联系,还能适应高职培养高素质应用型人才的目标。对高职公共英语课程增加专业英语内容符合了高职高专英语教育中强调的以实用为主,以培养职业能力为目标的要求。
张园张秀丽
关键词:专门用途英语高职公共英语教学
高职高专院校公共英语教学质量调查分析
2013年
随着高职高专教育的不断成熟和发展,高职高专教育更注重学生全面素质的提高,而不是单纯重视学生数量和办学规模。公共英语作为高职高专教育的重要组成部分,其教学质量就显得更加重要。问卷调查发现,高职院校公共英语教学存在诸多问题,如学生基础知识薄弱;课堂容量太大,个性化培养被忽略;教师学历偏低,双师型教师缺乏;教材单一,忽视了学生专业不同等问题。对此,高职公共英语教学要通过设立英语第二课堂、增设专业选修课、鼓励教师进修、编写校本教材等方式提高学生的学习兴趣,提高师资队伍质量,以此促进公共外语教学质量的改进。
张秀丽
关键词:高职高专院校英语教学高等职业教育招生人数教学指导
共1页<1>
聚类工具0