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张立新

作品数:75 被引量:595H指数:15
供职机构:浙江师范大学教师教育学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 63篇期刊文章
  • 5篇专利
  • 2篇学位论文
  • 2篇会议论文
  • 2篇科技成果

领域

  • 63篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇历史地理
  • 1篇政治法律
  • 1篇艺术

主题

  • 30篇教育
  • 17篇教学
  • 11篇生态
  • 9篇课程
  • 9篇课堂
  • 7篇信息技术
  • 7篇教育技术
  • 6篇虚拟课堂
  • 6篇生态化
  • 6篇网络
  • 5篇学习环境
  • 5篇网络课程
  • 4篇电池
  • 4篇远程教育
  • 4篇中间相炭微球
  • 4篇炭微球
  • 4篇人工智能
  • 4篇锂离子
  • 4篇锂离子电池
  • 4篇离子

机构

  • 40篇浙江师范大学
  • 34篇河北大学
  • 7篇唐山师范学院
  • 2篇浙江省教育技...
  • 1篇鲁东大学
  • 1篇山西大同大学
  • 1篇上海财经大学
  • 1篇河北省教育技...
  • 1篇中国教育技术...

作者

  • 74篇张立新
  • 9篇张丽霞
  • 6篇张丽霞
  • 5篇秦丹
  • 4篇张波
  • 2篇刘圆月
  • 2篇李茂林
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  • 1篇张军征
  • 1篇张小艳
  • 1篇李世改
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  • 1篇闫志明
  • 1篇李红梅
  • 1篇米高磊
  • 1篇刘洋
  • 1篇徐飞飞
  • 1篇李妍

传媒

  • 19篇中国电化教育
  • 12篇电化教育研究
  • 7篇现代教育技术
  • 4篇远程教育杂志
  • 2篇教育发展研究
  • 1篇开放教育研究
  • 1篇新华文摘
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇办公室业务
  • 1篇中国民族教育
  • 1篇河北大学成人...
  • 1篇教育科学研究
  • 1篇教育情报参考
  • 1篇教育信息化
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇浙江师范大学...
  • 1篇教学考试
  • 1篇产业与科技论...

年份

  • 2篇2024
  • 3篇2023
  • 4篇2022
  • 4篇2021
  • 4篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
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  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 5篇2011
  • 3篇2010
  • 4篇2009
  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 5篇2005
75 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
人工智能技术驱动的英语课堂听说“人机协同”活动设计与实施
2024年
语音输入和语言输出是基础教育阶段英语课堂教学的重要环节。教师语音输入的数量不足、质量不高和学生语音输出反馈不充分是普遍存在于英语听说课堂教学的两大难题。智能语音技术发展日臻成熟,其在提升英语听说课堂教学中语音输入和输出质量方面具有很大的潜能。本研究在分析智能语音技术在英语听说课堂教学中应用的适切性基础上,综合应用智能语音合成、智能语音评测和语音互动反馈等技术创设了智能型课堂英语教学环境。按照技术驱动的教学设计思想和方法,依据信息加工学习理论,建构了人工智能驱动的英语课堂听说教学模式,设计了5种典型的“人机协同”教学活动。通过课堂教学实践,证明了人工智能驱动的英语课堂听说教学模式在提升学生听力和语言表达能力方面具有积极的影响。通过对课堂教学行为观察发现,在人工智能驱动的英语课堂教学过程中,展现了教师智能和技术智能共存、协同执行教学活动与任务场景。
赵骎张立新
关键词:人机协同英语听说教学教学模式
虚拟课堂的教学活动类型与功能解析——基于现实课程的模拟-扩展-创新被引量:1
2010年
1.同步直播教学同步直播教学是指利用网络视频、音频会议系统传送教学信息,学生观看与收听、师生实时交互的教学活动。这种类型的教学活动在时间上要求教师和学生同时在线、同步活动,空间上可以在不同的具备上网条件的地点。其功能表现在:
张丽霞张立新
关键词:直播教学虚拟课堂课程
一种合成锂离子电池高容量负极材料的方法
本发明涉及一种合成锂离子电池高容量负极材料的方法。它是以碳纳米管为原料,按一定比例将SnCl<Sub>4</Sub>·5H<Sub>2</Sub>O加入并均匀混合,将混合物放入密闭容器中,在一定温度下进行热处理,使SnC...
张波张立新李德军
文献传递
国际人工智能应用伦理研究及对教育应用的启示被引量:2
2021年
随着人工智能在实际生产和生活中应用越来越广泛,其引发的社会伦理问题也备受关注。人工智能的应用伦理已经成为研究的焦点。利用CiteSpace工具,对国际人工智能应用伦理研究文献进行分析发现,现有研究主要探讨了人工智能产品在设计和应用两个阶段出现或者可能出现的伦理问题,并提出了相应的解决对策。这些研究对人工智能在教育领域的应用具有很强的借鉴价值。人工智能在教育领域应用过程中,为规避教育伦理问题,应在设计和应用阶段采取加强人工智能教育伦理研究,规范教育应用;规范人工智能教育应用设计,规避伦理风险;建立责任制度,创建学校层面的问责制;保障师生合法权益,保护师生隐私数据等对策。
张立新张雨露郑秋辉
关键词:人工智能伦理教育伦理CITESPACE
商委内联网基础设施研究与实现
孙华志马希荣张晓捷张立新
该成果在以曙光计算机为平台的网络环境下开发具有信息的存储、查找、共享以及核算管理功能的商委商业事务计算机信息管理系统,初步实现商业信息管理、统计、查询等的计算机化,进而完成基于曙光机的商委内联(Intranet)建造、商...
关键词:
关键词:INTERNET/INTRANET曙光计算机
两种世界 两个课堂——信息社会中的教育被引量:43
2009年
人类利用信息技术创建的虚拟世界已经成为人们生存的一种重要的环境,它与现实世界形成了互补互融的关系。信息社会中的人需要同时具备在现实和虚拟两种世界生存的能力。教育作为人类一种重要的社会实践活动,不仅在目标上强调培养学生在虚拟世界中生存的能力,在教育的方式上,也要充分利用虚拟课堂的功能,实现现实课堂与虚拟课堂的融合,优化教育过程。
张立新
关键词:虚拟课堂
教学光盘播放点模式下复式教学的设计与实施被引量:6
2005年
教学光盘播放点模式是“农村现代远程教育工程试点”项目中一种重要的远程教育形式,这种形式一般是在复式班中开展。教学光盘播放点模式下复式教学应该加强环境、教学光盘内容的分析与应用和教与学的活动等几个重点方面的设计。在具体的实施过程中,还应该注意发挥本地教师的作用、充分发掘和利用光盘资源在促进学生发展和教师自身提高方面的作用。
张立新
关键词:教学光盘农村现代远程教育复式教学
反思美国教育技术被引量:9
2002年
美国教育技术发展过程中出现过许多值得人们反思的现象 ,其中“媒体狂热”和“商业公司过分参与”两种现象更是值得我们思考。媒体狂热现象表现为人们过分地迷信新技术新媒体 ,把它们当作改进教学的“救世主”;商业公司的过分参与现象表现为商业公司把自身美化为教育技术者 ,过分夸大技术的教育功能 ,致使教育人士陷入商业陷阱 。
张立新张丽霞
关键词:教育技术教育信息化
影响高校学生网上评教的因素研究被引量:31
2007年
为探究高校学生网上评教不同课程、不同年级之间评教结果的差异,对鲁东大学2005—2006学年第二学期网上评教数据进行了抽样分析,共抽取不同年级学生对不同课程的教学评价表3765份。统计结果表明:高低年级之间存在评教结果差异,专业课与公共课之间存在评教结果差异,但年级高低和课程分类之间不存在交互效应;同时,不同公共课之间存在评教结果差异。研究结果认为学生的评教态度与课程类型影响到评教结果。
闫志明张光旭张立新
关键词:网上评教影响因素课程年级
晋察冀抗日根据地党的标语口号宣传研究
中国共产党自成立以来采用了标语口号、歌曲、戏剧、报刊等多种多样的宣传方式。由于标语口号具有简单凝练,易于识记;针对性强,有时代感;鼓舞人心,有号召力等的特点,使其成为党对人民群众进行宣传的重要方式。在晋察冀抗日根据地,党...
张立新
关键词:晋察冀抗日根据地中国共产党标语口号
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