您的位置: 专家智库 > >

沈莉

作品数:22 被引量:89H指数:6
供职机构:四川师范大学计算机科学学院更多>>
发文基金:四川省教育厅科学研究项目四川省哲学社会科学研究基地项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信医药卫生更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 7篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信
  • 1篇医药卫生

主题

  • 12篇教学
  • 7篇教育
  • 4篇微格教学
  • 4篇教师
  • 4篇教学改革
  • 3篇网络
  • 3篇网络教学
  • 3篇粗糙集
  • 2篇信息技术
  • 2篇遗传算法
  • 2篇人脸
  • 2篇人脸表情
  • 2篇实验教学
  • 2篇思维
  • 2篇网络教学系统
  • 2篇量子遗传
  • 2篇量子遗传算法
  • 2篇邻域粗糙集
  • 2篇教学系统
  • 2篇课堂

机构

  • 22篇四川师范大学
  • 7篇四川省经济信...
  • 1篇四川大学
  • 1篇雅安职业技术...

作者

  • 22篇沈莉
  • 7篇陈炜
  • 4篇冯林
  • 2篇原永乐
  • 2篇周雄俊
  • 2篇张松
  • 2篇李聪
  • 2篇王世伦
  • 1篇王魏新
  • 1篇梁星
  • 1篇苟仕蓉
  • 1篇张养力
  • 1篇李贵洋
  • 1篇杨军
  • 1篇胡建

传媒

  • 3篇四川师范大学...
  • 2篇现代远程教育...
  • 1篇合肥工业大学...
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇电子科技大学...
  • 1篇计算机应用研...
  • 1篇四川师范大学...
  • 1篇控制与决策
  • 1篇高教探索
  • 1篇口腔颌面修复...
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇计算机教育
  • 1篇2011教育...
  • 1篇第十二届中国...
  • 1篇四川省高等教...
  • 1篇四川省高教学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2019
  • 2篇2015
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
建构主义学习理论指导网络教学系统的研发与实践
目前已经有很多为网络教育提供支持服务的网络教学系统,虽然各有特点,但也暴露出一些通病,最为突出的是交互性不强.为了促进现代远程教育的健康发展,保证高质量的网络教学,对网络教学系统进行理论与实践相结合的研究,弥补理有系统的...
沈莉
关键词:网络教育建构主义探究式学习教学资源
文献传递
Ipv6的地址配置研究被引量:3
2002年
简述了Ipv4与Ipv6在地址分配方式以及地址配置方式上的不同 ,讨论了Ipv4地址配置的局限性 ,引出了Ipv6新的地址配置方式 :无状态自动配置 .这种配置方式推动了移动Ipv6的发展 。
沈莉王世伦
关键词:IPV6
面向大数据的基础教育信息化2.0“县·省”级动态综合测评模型建构与应用
2023年
大数据是推进基础教育信息化2.0发展的基石。面向大数据的基础教育信息化2.0“县·省”级动态综合测评既是实现教育公平和均衡发展、阻隔贫困代际传递的重要战略,也是理清“县·省”级基础教育信息化2.0综合发展水平的关键举措。研究通过文献分析了面向大数据的测评导向、“县·省”级基础教育信息化2.0大数据和数据驱动的动态性机理,系统阐述了动态综合测评模型建构的理论基础、技术平台与基本特性,建构了面向大数据的基础教育信息化2.0“县·省”级动态综合测评模型,开发了基础教育信息化2.0“县·省”级动态综合测评“双向”排序方法。以X省15个县为例对模型进行了应用检验,并对H县与另外14个县基础教育信息化2.0综合水平进行了纵横向可视化比较,清晰地勾勒出各县发展变化轨迹,充分说明了动态综合测评模型建构对推动基础教育信息化2.0发展的重要价值。
陈金华乔春霖周雄俊沈莉胡欣煜
关键词:大数据基础教育信息化测评模型
思维导图在数据库原理与应用实验教学中的应用被引量:7
2013年
针对数据库原理与应用课程教学效果不理想的现状,以教育技术学专业为例,阐述在实验教学中引入思维导图工具的具体做法,展现其在小组建立、重难点呈现、知识关联、问题解决、协同建构和成果展示等方面的优势。
沈莉陈炜
关键词:思维导图实验教学数据库教学教育技术教学改革
B/S模式教学系统的开发设计被引量:1
2003年
开放和远程教育是目前各国最关注和发展最快的一种教育模式,而网上教学系统就是在这样的背景下产生的。本文提出了在开发基于B/S模式教学系统以提高网络教学利用与效率的过程中遇到的一些问题,而且给出了解决这些问题的可行方法及关键技术,并给出了实现过程。
陈炜沈莉王世伦
关键词:远程教育网络教学高校教学效率
高校翻转课堂对学生影响研究被引量:36
2015年
翻转课堂在教学模式上的革新,提升了中小学课堂教学效率,推广到高校教学,应用的效果还有待考证。研究通过在现代教育技术实验课程中的翻转课堂教学实践,采用对比组实验,并以问卷进行佐证,提出应用翻转课堂教学模式并不一定提高教学效果,翻转课学堂教学受到学生诸多因素特别是生理因素的影响,希望高校教师在应用翻转课堂教学的热潮中冷静思考,慎重选择。
沈莉张松周雄俊
关键词:大学教学实验教学
微格教学中的学生问题与对策研究被引量:1
2009年
一、背景简介 微格教学形成于美国20世纪60年代的教育改革运动。斯坦福大学的爱伦教授等人在“角色扮演”教学方法的基础上,利用摄录像设备实录受培训者的教学行为并进行分析评价,以期他们能够在短期内掌握一定的教学技能,后来逐步完善形成了微格教学课程。80年代,微格教学传入我国,首先在北京师范学院(现首都师大)、北京教育学院开展了微格教学实验,我校在2006年初开始进行微格训练,对师范生专业技能、实践操作和教学水平等方面都有所促进、提高,取得了较好的效果。然而,在成绩的背后,作为一名指导微格教学的一线教师,也发现了其中暴露的一些问题。
沈莉陈炜
关键词:微格教学教学方法角色扮演
教师资格考试专业科目备考资源的建设方案研究
章宇琦沈莉
一种实域粗糙集模型及属性约简方法被引量:6
2012年
通过对实域区间和决策值的重新划分,对已经存在的属性广义重要度度量准则进行了扩展,构建了对象空间上的广义邻域关系及广义邻域关系下的实域粗糙集模型,并在此基础上提出了实域决策系统中属性约简方法(ARRDDS).对不同数据集的实验测试结果表明,与其他相关方法相比,ARRDDS方法能够较好地处理决策表中实数域属性约简问题.
冯林原永乐苟仕蓉杨军沈莉
关键词:属性约简邻域关系
PCR仪仿真软件的设计被引量:2
2005年
多媒体计算机辅助教学为医学教育改革带来了机遇和挑战,介绍采用多媒体计算机技术,实现一款变温PCR仪仿真软件的设计思路以及仿真效果和影像教学信息控制的关键代码。
沈莉陈炜
关键词:多媒体计算机教学课件AUTHORWARE
共3页<123>
聚类工具0