温安祥
- 作品数：50 被引量：392H指数：12
- 供职机构：四川农业大学生命科学与理学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅资助科研项目四川省应用基础研究计划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：农业科学生物学文化科学医药卫生更多>>
- 谷氨酰胺促泥鳅生长机理的初步研究被引量：14
- 2014年
- 选择均重为(3.31±0.11)g的健康泥鳅360尾,随机分为6组(A^F组),各组分设3个重复,每个重复20尾。在基础日粮中添加浓度为0、0.2%、0.4%、0.8%、1.6%和3.2%的谷氨酰胺进行饲喂。于试验饲养期第80 d取样,观测其生长性能、非特异性免疫功能、肠道组织及消化酶的变化。结果表明:谷氨酰胺可显著提高C^E组泥鳅的生长性能及饲料利用率(P<0.05);显著(P<0.05)或极显著(P<0.01)提高肠道内脂肪酶、蛋白酶、淀粉酶以及γ-谷氨酰转移酶活力,并促进肠道绒毛发育;显著(P<0.05)或极显著(P<0.01)提高泥鳅溶菌酶和体表黏液SOD活力。综上结果,C组与D组添加效果最明显,因此在本试验条件下,泥鳅配合饲料中谷氨酰胺的适宜添加水平为0.4%~0.8%。
- 李源温安祥骆美琳
- 关键词：泥鳅谷氨酰胺非特异性免疫
- 棘腹蛙肌肉嫩度及营养成分的初步分析被引量：25
- 2001年
- 本文对棘腹蛙与牛蛙的肌肉嫩度作了比较 ,并测定了棘腹蛙肌肉的营养成分 ,且与甲鱼和田鸡的相应成分作了对照分析。结果表明 ,棘腹蛙肉质细嫩、营养价值高、风味较好 。
- 温安祥曾静康何涛
- 关键词：棘腹蛙肌肉嫩度营养成分养殖前景
- 强化课程训练,突出能力培养提高'动物学'课程教学质量
- 随着高等学校教学改革的不断深入,作为农业院校必修的基础课,'动物学'课程的教学内容、教学方式和授课时数均进行了调整.本文分析了农业院校'动物学'课程的地位和教学现状,从整合、精简、补充理论课教学内容,调整、完善实验课程的...
- 温安祥解萌朱广香
- 关键词：动物学教学内容教学质量
- 鳄龟血液抗菌肽生物活性研究被引量：3
- 2008年
- 为探讨鳄龟血液抗菌肽初提物的生物活性,采用纸片法和固体培养基连续稀释法对其进行抗菌效果检验,结果表明:分离纯化的血液抗菌肽对G-细菌和G+细菌均有不同程度的抑制或杀灭作用,但不同的微生物对其敏感性不同。其对致病性嗜水气单胞菌、葡萄球菌、枯草杆菌、蜡样芽孢杆菌和沙门氏菌的最小抑菌质量浓度分别为12.5,25,50,50,200μg/mL。鳄龟血液抗菌肽具有①耐热性:将其沸水浴5 min后仍然具有极强的抗菌活性,沸水浴10 min后其抗菌活性减弱;②耐酸性和不溶血性:pH值为6.0,5.0,4.0,2.5时,鳄龟血液抗菌肽对嗜水气单胞菌均有抑菌活性,当pH值下降至2.5时其抑菌圈最小。
- 李思明周定刚欧阳玲花温安祥黎德兵
- 关键词：鳄龟抗菌肽生物活性
- 四川瓦屋山金色林鸲的巢址选择和繁殖记录被引量：4
- 2015年
- 2010～2011年4～7月，在四川省瓦屋山自然保护区对金色林鸲（Tarsiger chrysaP姗）的繁殖生态和巢址选择进行了研究。共发现26巢，金色林鸲2010年和2011年的繁殖成功率分别为43．8％和44．4％，孵化率分别为52．5％和60．0％；育雏成功率分别为85．7％和100．0％。主成分分析表明，影响金色林鸲巢址选择的主要因子包括巢位因素、苔藓盖度因素和乔木郁闭度因素。步道两侧的土坎为金色林鸲巢址选择提供了适宜条件。在瓦屋山，人类活动是影响金色林鸲繁殖、巢址选择、巢的分布和数量的重要因素，并存在两面性；人行步道的修建为金色林鸲提供了更多适宜的巢址，而游客的频繁活动限制了金色林鸲的繁殖活动。
- 杨小农朱磊温安祥解萌孙悦华
- 关键词：繁殖生态巢址选择
- 绿原酸对建鲤生长、非特异性免疫功能和抗氧化能力的影响被引量：20
- 2012年
- 试验研究绿原酸对建鲤生长、非特异性免疫及抗氧化能力的影响。选择均重为(62.93±5.82)g的建鲤360尾,随机分为5组(A～E组)。分别添加0、100、200、400和800mg/kg的绿原酸,于试验第10、20、30和40天取样,分别测定各组增重率、头肾指数、脾脏指数、白细胞吞噬率、血浆溶菌酶、超氧化物歧化酶、过氧化氢酶活性、总抗氧化能力及丙二醛含量。结果表明:第40天C组的增重率显著高于A组(P<0.05);各时段C组的头肾指数显著高于A组(P<0.05);第10、20和30天D组的脾脏指数显著高于A组(P<0.05);第10天,第20天和第30天C、D组的白细胞吞噬率显著高于A组(P<0.05);各时段D组血浆溶菌酶的活力显著高于A组(P<0.05);除第40天E组与A组的SOD差异不明显外(P>0.05),其余各组各时段的SOD均显著高于A组(P<0.05);第30、40天D组的CAT显著高于A组(P<0.05);第20、30和40天D组的T-AOC显著高于A组(P<0.05);第20、30和40天C、D组的MDA显著低于A组(P<0.05)。综合各指标的变化规律可知:①添加200mg/kg绿原酸能显著促进建鲤的生长;②添加200～400mg/kg绿原酸能显著增强建鲤的非特异性免疫和抗氧化能力;③长时间、高剂量添加绿原酸对建鲤的生长、非特异性免疫和抗氧化能力均有一定的抑制作用。
- 张纯温安祥
- 关键词：绿原酸建鲤非特异性免疫功能抗氧化能力
- 大学生科研创新能力培养体系的构建与实践
- 加强大学生科研训练和培养学生的创新能力是时代发展的需要,也是现代教育的根本任务.通过阐述构建大学生科研创新能力培养体系的重要性和必要性,确定了大学生科研创新能力培养目标,提出了实施综合培养计划，将科研创新能力的培养贯穿于...
- 丁春邦陈苹温安祥赵茂俊杜世平
- 关键词：高等教育科研创新能力
- 文献传递
- 甘肃莲花山斑尾榛鸡的春季领域行为
- 2013年
- 斑尾榛鸡（Tetrastes sewerzowi）为我国特有松鸡科鸟类，仅分布于我国中西部地区的高山针叶林中，为国家I级重点保护野生动物。斑尾榛鸡雄鸟在春季繁殖季节占据并保卫领域。2012年4～5月，在甘肃省莲花山自然保护区，利用录音回放和放置标本模型模仿入侵者的方法，研究斑尾榛鸡的领域行为，重点关注斑尾榛鸡雄鸟领域行为的个体差异，以及与配对时间和领域质量的关系。研究发现，斑尾榛鸡的领域行为依据对入侵者驱赶程度不同分为观察确认、警告、追逐、对峙、跳起打斗5个阶段。斑尾榛鸡领域行为中会发出警告呜叫，分析表明可分为4种类型。通过对6只无线电遥测斑尾榛鸡个体的实验研究，发现其个体间领域行为的强弱存在显著差异；配对前后领域行为的强弱也存在显著差异；而这种竞争力与雄鸟领域内柳树盖度显著相关。
- 石美孙悦华温安祥方昀
- 关键词：斑尾榛鸡
- 改革农业院校动物学课程教学内容培养研究生创新创业能力被引量：5
- 2017年
- 笔者探讨了农业院校动物学科研究生动物学课程的教学内容,并以突出模式动物的介绍培养学生创新性思维能力和面向生产实践培养学生创业意识为特色,编写动物学讲义,同时简介为保障教学质量而采用的课程教学与考核方法。
- 温安祥武佳韵徐华明曾宪垠
- 关键词：农业院校动物学创新创业
- 谈《动物学》教学中创新创业能力的培养被引量：3
- 2017年
- 探讨在本科生《动物学》课程教学中强化模式动物的介绍,培养学生创新性思维能力,贴近生活,面向实践,培养学生创业意识;改革课程教学和考核方法,建立课程网络资源教学平台和机考平台,保障教学质量。
- 温安祥武佳韵徐华明王勤朱广香解萌姜延志
- 关键词：《动物学》教学改革创新创业
