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王琼雁

作品数:3 被引量:23H指数:3
供职机构:黑龙江大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生职业
  • 1篇大学生职业生...
  • 1篇大学生职业生...
  • 1篇地方高校
  • 1篇学生职业生涯
  • 1篇学生职业生涯...
  • 1篇职业生涯
  • 1篇职业生涯规划
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯规划
  • 1篇贫困生
  • 1篇贫困生资助
  • 1篇校内
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学质量
  • 1篇架构
  • 1篇教学
  • 1篇教学评估

机构

  • 3篇黑龙江大学

作者

  • 3篇王琼雁
  • 1篇吴红英
  • 1篇陈文江

传媒

  • 2篇黑龙江教育(...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
地方高校贫困生资助制度研究
在高等教育大众化进程中,学生群体中贫困家庭子女尤其是农村贫困家庭子女的数量大增,而且他们大多聚集在教育资源相对较弱的地方高校,他们尽管看似拥有与其他人相同的接受高等教育的机会,实际上他们在高等教育起点、过程与结果上与其他...
王琼雁
关键词:地方高校贫困生
文献传递
大学生职业生涯规划的需求、指导情况及建议被引量:12
2006年
为了解当今大学生职业生涯规划的需求和指导情况,我们于2005年初对黑龙江大学部分学生作了调查,本文对此次调查的结果进行分析,指出大学生职业生涯规划需求和指导中存在的问题,并提出了相应建议。
王琼雁
关键词:大学生职业生涯规划高校
高校内部教学评估机制的架构与成效被引量:8
2005年
自1985年<中共中央关于教育体制改革的决定>颁布以来,特别是2003年教育部实行高校教学评估五年一轮次制度后,在国家各级教育行政部门定期对高校教学工作评估的强有力推动下,高校内部教学评估作为保证教学质量和迎接外部评估的最基础环节,日益受到重视,并得到空前发展.在这种形势下,如何建立健全高校内部教学评估机制,进一步提高其科学性、可操作性和实效性,已成为各高校普遍关注的一个十分重要的课题.本文拟对黑龙江大学校内教学评估机制的基本框架和实践效果作一介绍,与业内同仁交流与探讨.
陈文江吴红英王琼雁
关键词:高校教学评估机制架构教学质量教学效果
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