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王静

作品数:26 被引量:41H指数:4
供职机构:北京政法职业学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理电子电信理学更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇电子电信
  • 2篇理学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字

主题

  • 7篇院校
  • 7篇高职
  • 6篇教学
  • 5篇职业院校
  • 5篇数学
  • 5篇教育
  • 4篇课程
  • 3篇职业教育
  • 2篇职教
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  • 2篇视频监控
  • 2篇数学教学
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  • 2篇区域网络
  • 2篇网络
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  • 2篇高职院校
  • 2篇磁盘
  • 2篇磁盘阵列

机构

  • 24篇北京政法职业...

作者

  • 24篇王静
  • 5篇孔庆仪
  • 5篇许永勤
  • 3篇杨春
  • 2篇张会芝
  • 2篇林祝君
  • 2篇刘春生
  • 2篇李梅芳
  • 1篇刘丽
  • 1篇刘飞虹
  • 1篇吕金涛
  • 1篇刘洪忆
  • 1篇孙温平
  • 1篇王淑萍
  • 1篇黄漫玲
  • 1篇张静怡

传媒

  • 3篇中国教育技术...
  • 3篇科教文汇
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  • 2篇教育教学论坛
  • 2篇当代职业教育
  • 2篇科技与创新
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  • 1篇好家长
  • 1篇职业时空
  • 1篇山东青年
  • 1篇才智
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇魅力中国
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇克拉玛依学刊

年份

  • 4篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 5篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅论视频监控系统存储技术的发展被引量:1
2019年
随着经济水平的发展,人们对安全防范技术的要求也越来越高。从军队、银行到学校,乃至许多家庭,都配置了视频监控系统作为安全防范的重要保证。视频监控系统日益普及,监控摄像机数目大幅剧增,产生了海量的监控数据。大数据、云计算等新技术的应用,需要保证充足的历史数据,录像存储周期一再被延长,导致监控数据一再骤增,这就要求对应的存储系统在容量和可靠性等方面都能够满足数据存储需要。介绍了监控存储系统的发展历史,从存储解决方案和存储架构模式两个方面对最新的存储设备——磁盘阵列进行了论述。
李梅芳王静张静怡
关键词:监控系统磁盘阵列
巧用三角函数教学使学生全面收获数学思想
三角函数是中等数学的重要组成部分,其中蕴涵着丰富的数学思想,教师在传授数学之知识的同时,更应注重数学思想的渗透,本文结合三角函数教学内容和习题透视了其中的数学思想。
王静
关键词:三角函数数学思想数形结合思想
文献传递
安全防范技术专业课程体系的构建研究被引量:4
2011年
课程体系建设是高职教学的重要环节,工学结合的教学模式决定了必须基于工作过程对课程体系进行构建,应该按照安全防范技术专业职业岗位的特点,重新分析归属专业技能知识模块,对每个知识模块加以筛选、整合,构建安全防范技术专业的课程体系。
刘春生王静张会芝
关键词:安全防范技术课程体系高职
高职校企合作动力机制研究被引量:17
2010年
校企合作动力机制的建设是实现校企合作长效良性运行的关键内容,需要从政府、院校、企业三个主体进行分析研究。通过深入分析合作主体的内在需求,使内部推动力和外部推动力形成合力,充分激发校企主体的合作动机,构建校企合作动力机制,实现校企战略联盟、优势互补、资源共享、文化共融,实现高职教育的使命和企业竞争力的提高,促进经济社会的发展。
王淑萍孔庆仪王静
关键词:高职教育校企合作
澳大利亚职业教育培训包的应用研究——以安防技术应用二级职业资格证书获取为例被引量:1
2015年
以澳大利亚安防技术应用二级职业资格证书获取为例,通过培训包的应用认知澳大利亚职业资格证书体系、职业能力体系架构、教学考核的方式方法,希望为我国职业教育的教育体系、专业建设、课程建设、教育教学提供借鉴与思考。
王静孔庆仪黄漫玲
关键词:培训包职业资格证书
构建“以能力为本位”的职业教育教学模式被引量:2
2014年
本文在分析我国职业教育发展现状的基础上,从能力本位的内涵、职业教育教学内容的选择、师资队伍建设、教学方法、学生评价体系等几个方面探讨构建"以能力为本位"的职业教育教学模式,为培养职业院校学生一技之长,岗位工作能力探索道路。
王静
关键词:职业教育教育教学模式
转化思想在数学中的应用
2019年
转化思想是数学重要的思想之一,渗透于数学的整个教学过程中,本文以实例简述了数学中转化思想应用的几种类型.
王静
关键词:数学
职业院校开展职工继续教育培训的探索与实践
2016年
北京政法职业学院借鉴澳大利亚职业教育的先进经验,融合我国职业教育的实际情况,探索了"以职业归属感为先导,以岗位胜任力为核心,以学习者为主体"职工继续教育新模式。
王静杨春
关键词:职业院校职工继续教育
基于微信、QQ新媒体构建高职院校校园文化新模式
2016年
微信、QQ等新媒体以不可阻挡之势成为文化传播的重要手段。在此背景下,如何结合高职教育特点打造高职校园文化、推进职业教育改革发展、加强和改进高职学生思想政治教育、全面提高学生综合素质是高职院校必须面对的问题。本文从文化入心入脑需要“知、明、行、传”四个阶段,探索了微信、QQ等新媒体视角下构建高职院校校园文化新模式。
王静孔庆仪
关键词:新媒体高职院校校园文化
关注、归属、行动、鼓励 开启学生美好人生
2014年
针对职业院校学生特点,用"关注、归属、行动、鼓励"对职业院校学生开展有效教学,激发学生潜能,让学生积极乐观,爱自己及他人,全身心投入工作或学习、敢于面对一切,最终"学会求知、学会做人、学会做事、学会共处"。
王静
关键词:职业院校
共3页<123>
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