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石欣宇

作品数:7 被引量:15H指数:3
供职机构:西南大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金重庆市社会科学规划项目中央高校基金更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇音乐
  • 2篇心理
  • 2篇语音意识
  • 2篇合唱
  • 2篇合唱表演
  • 2篇表演
  • 2篇传统音乐
  • 1篇心理特性
  • 1篇研究生教材
  • 1篇以悲为美
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术形象
  • 1篇音节
  • 1篇音乐传统
  • 1篇音乐文化
  • 1篇音乐艺术
  • 1篇音声
  • 1篇音位
  • 1篇影像
  • 1篇语言

机构

  • 7篇西南大学
  • 1篇中央音乐学院
  • 1篇中国教育学会

作者

  • 7篇石欣宇
  • 6篇郑茂平
  • 1篇胡晓东
  • 1篇刘潇林

传媒

  • 3篇当代音乐
  • 1篇中国音乐
  • 1篇北京舞蹈学院...
  • 1篇西南大学学报...
  • 1篇歌唱世界

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
合唱表演语音意识及群体认知特性
2015年
合唱表演艺术中的语音意识是艺术化语音形成过程中,合唱队员在音位、首音——韵脚、音节三要素上所具有的重要心理意识,它直接决定合唱队员在合唱过程中语音配合与协调的能力。合唱表演艺术中这些语音意识不仅与合唱队员的语音知识和语音规范相关,更与合唱队员在群体中所形成的心理机制相关。主要表现在"团队承诺""团队集体效能感""团队凝聚力"和"团队满意感"对合唱语音意识内在的心理制约。
石欣宇郑茂平
关键词:合唱语音意识音位音节
群体认知心理特性对合唱表演语音意识的影响
2015年
合唱表演艺术中的语音意识,是艺术化语音形成过程中一种重要的心理意识,这种心理意识与合唱队员的群体认知特性密切相关。其中音节内的语音意识是合唱表演中关键的语音意识,它表现为合唱队员对音节单位的划分、声韵的配合的团队承诺,以及突出韵母状态和色彩的团队集体效能。
石欣宇郑茂平
关键词:合唱语音意识
艺术形象的心理含义——以音乐艺术为例被引量:1
2017年
艺术形象是艺术的本质特征之一。从艺术形象形成的心理特征上看,艺术形象的本质含义主要表现在它具有心理整体性,即没有艺术认知的整体性就没有艺术形象。艺术形象的心理整体性主要表现为心理整体性结构表现,心理整体性形态体现,心理整体性认知加工。从艺术形象形成的心理过程来看,艺术形象具有典型的格式塔效应(即艺术要素的"结构性"效应),并以特定的艺术形态表现出来。
石欣宇郑茂平
关键词:艺术形象格式塔
西南民歌研究的一次盛会——首届“‘传统音乐与当代中国’学术研讨会”民歌专题讨论综述
2012年
"全国首届传统音乐与当代中国学术研讨会"于2011年11月17日在重庆西南大学音乐学院隆重举行,由西南大学音乐学院、西南大学宗教音乐研究所主办,重庆师范大学、重庆文理学院、长江师范学院等几所重庆市高校协办,历时四天。
石欣宇胡晓东
关键词:传统音乐民歌研究
论舞蹈影像身体语言构建的思维倾向被引量:5
2019年
传统舞蹈的舞蹈语言主要是一种动作语言;舞蹈影像的舞蹈语言主要是一种身体语言。舞蹈影像身体语言的生成基于这样一种思维倾向:写实中的写意,写意为主,写实为了写意;具体表现为身体语言的元素写实整体写意,身体语言的情绪写实情感写意,身体语言的形态写实时空写意。
石欣宇郑茂平王祎
关键词:舞蹈影像身体语言思维倾向写实写意
中国传统音乐文化“尚悲”的美育效应被引量:6
2022年
中国传统音乐作为我国传统文化的重要组成部分,其中的“悲伤音乐”有着其独特的审美和教育价值。采用音乐审美范式和音乐福流体验后测任务,探索大学生聆听中国传统悲伤音乐实现“以悲为美”的心理机制,对于揭示中国传统音乐文化“尚悲”的美育效应具有重要作用。实验结果表明,大学生欣赏中国传统音乐实现“以悲为美”的“乐享转换”受音乐喜好强度调节,基于喜好的主动聆听是构建音乐美育课程的核心指标;音乐训练可以调节悲伤音乐的审美判断、增强愉悦体验,通过必要的音乐训练提升音乐参与度是增强音乐美育效应的重要环节;熟悉度对音乐“以悲为美”的审美体验影响显著,非紧张性的“悲伤体验”可能是“忧患意识”在中国传统音乐文化“尚悲”上的间接反应,重复聆听非紧张性的悲伤音乐是推进音乐美育的有效策略之一。未来,悲伤音乐的审美价值和有效导赏不仅对提升高校美育效果具有重要的学术价值和现实意义,更是推进新时代高校美育课程的重要途径之一。
刘潇林郑茂平郑茂平
关键词:以悲为美美育效应
音声相和的盛典——“全国高师声乐研究生培养研讨会暨中国教育学会音乐教育分会高师声乐学术委员会换届会议”综述被引量:3
2013年
全国高师声乐研究生培养研讨会暨中国教育学会音乐教育分会高师声乐学术委员会换届会议"于2012年12月7日至9日在广西大学艺术学院举行。会议分为两个层面,主要对高师声乐教学领域存在的"音声依存关系"进行了研讨:7日、8日深入研讨了有关高师声乐研究生培养中的学术问题、专业问题和教育传承问题;9日专门研讨高师声乐存在与发展中的学科建设问题和社会影响问题。会议采用了
郑茂平石欣宇
关键词:音声音乐传统声乐课程研究生教材教育分会
共1页<1>
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