翁凤翔
- 作品数：26 被引量：220H指数：8
- 供职机构：上海海事大学更多>>
- 发文基金：上海市高校教育高地建设项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理历史地理更多>>
- 翻译批评标准意义的新视角被引量：15
- 2005年
- 本文作者从一个新的角度,对翻译批评标准的几个方面进行了探讨。首先,作者对翻译标准与翻译批评标准进行了较为详细的研究。作者认为,翻译标准与翻译批评标准的本质相同,但也存在一些差异;其次,作者对翻译批评标准的主客观因素进行了分析,认为各种主客观因素对翻译批评标准有不同程度的制约;最后,作者对翻译批评标准的理论与实践进行了对比论证。作者认为,翻译批评标准既是理论也是实践,翻译批评标准是翻译批评者工作的检测工具,也是翻译批评学科的一个重点。
- 翁凤翔
- 关键词：翻译批评标准翻译批评翻译标准
- 论商务英语学科的研究对象——“首届全国商务英语学科建设专题研讨会”综述被引量：5
- 2018年
- 一、引言
“首届全国商务英语学科建设专题研讨会”于2017年12月在宁波大学召开。本次会议由中国国际商务英语研究会主办，会议主题是“商务英语学科的研究对象”。我国商务英语界的15位专家教授围绕会议主题展开了深入探讨，并通过“商英学科专题研讨会微信群”与未能参会的专家教授进行了热烈讨论。
- 翁凤翔翁静乐
- 关键词：商务英语学科建设英语学科英语研究
- 商务英语学:一门新兴的有强劲生命力的学科——第二届全国商务英语学科理论研讨会综述被引量：1
- 2012年
- 本文主要对2012年6月2日在上海海事大学召开的第二届全国商务英语学科理论研讨会做了简要的综述。通过综述,对商务英语学科建设的重要性和可行性进行了探讨。文章对大会的重要意义做了归纳总结,并认为,商务英语学是一门新兴的有强劲生命力的学科,它的建立只是时间问题。
- 翁静乐翁凤翔
- 关键词：学科建设
- 论宏观商务英语研究被引量：3
- 2016年
- 本文首先对商务英语学科名字确立的重大意义做了论述;其次,探讨了商务英语作为独立的二级学科的属性及其研究对象;最后,论文对商务英语研究的三大分支学科:微观商务英语研究、中观商务英语研究和宏观商务英语研究做了分析之后,重点探讨了宏观商务英语研究,对宏观商务英语研究的研究对象、研究内容和研究方法做了较为深入的探讨与论证。
- 翁凤翔裴妍莉
- 关键词：学科建设
- 关于翻译界的“第四群体”被引量：3
- 2007年
- 本文认为,有翻译实践,就必定有翻译批评,而且应该是专业化的翻译批评,因而必须有“第四群体”:专业化的翻译批评队伍。作者重点对翻译界“第四群体”进行了较为详细的探讨,对“第四群体”队伍建设的必要性、重要性和紧迫性进行了论证。翻译批评是我国翻译学科建设中一个不可或缺的重要组成部分,所以我们必须高度重视培养、造就一批高素质的翻译批评家,建立和完善我国的翻译批评理论体系。
- 翁凤翔
- 关键词：翻译理论翻译批评
- “在商言商”翻译教学法
- “在商言商”翻译教学法指的是按照翻译公司商务管理方式来管理MTI翻译实践课程的课堂教学。要求教师应该具备翻译公司经理的基本素质，具备优秀的翻译能力和翻译业务管理能力;课堂教学中将学生视为翻译公司的译员团队，教学所用的翻译...
- 翁凤翔
- 论商务英语的“双轨”发展模式被引量：51
- 2014年
- 本文探讨了我国商务英语的发展思路,首次提出商务英语专业质量管理和商务英语学科建立与完善的"双轨"发展模式,并阐述了"英语语言商务专业"、"普通商务英语"、"专业商务英语"和"商务英语学"等商务英语的重要概念。文章对商务英语专业和商务英语学科发展提出了一些建设性观点,对商务英语专业和商务英语学科发展具有一定借鉴作用。
- 翁凤翔
- 关键词：商务英语商务英语专业
- 论商务英语翻译的4Es标准被引量：39
- 2013年
- 翻译标准一直备受我国译界关注,但商务英语翻译标准却似乎讨论得不多。本文研究了普通翻译标准后提出了商务翻译的4Es标准,即原文与译文在语义信息、文体信息、文化信息、商务功效四个方面的对等,并对此进行了论证。作者认为,4Es商务英语翻译标准重点衡量商务英语翻译在信息对等,尤其是商务功效的对等。译本的商务功效对等是商务英语翻译的终极目标。
- 翁凤翔
- 关键词：商务英语翻译标准信息对等
- 基于“模因”翻译理论的国际航运英语翻译被引量：1
- 2019年
- 基于研究“模因”翻译理论对国际航运英语翻译实践的指导作用及“模因”在文化传播过程中选择、适应和变异,本文分析和定位国际航运英语所表达的专业模块及其语言模因,详细阐述如何将模因理论中的语言同构、语言参数及语言转码合理运用于国际航运英语翻译实践。
- 丁自华翁凤翔
- 关键词：模因翻译
- 商务英语学:要点与要件被引量：5
- 2010年
- 本文简述了建立商务英语学的要点,重点对所提出的建立商务英语学的十一个要件进行了细致的论证,从而得出结论:商务英语作为独立学科建立的条件基本得到满足。因此,商务英语学的建立指日可待,不过仍有待于同仁共同努力。
- 翁凤翔
