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蒋娟秀

作品数:21 被引量:19H指数:2
供职机构:保险职业学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 9篇语言文字
  • 3篇经济管理

主题

  • 11篇英语
  • 10篇高职
  • 7篇教学
  • 5篇高职英语
  • 4篇人工智能
  • 3篇教育
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语课
  • 2篇院校
  • 2篇中外合作办学
  • 2篇互联
  • 2篇互联网
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职院校
  • 2篇合作办学
  • 2篇高等教育
  • 2篇办学
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇大学英语教学

机构

  • 16篇保险职业学院
  • 1篇湘潭大学

作者

  • 16篇蒋娟秀
  • 2篇曾建兰
  • 1篇陈宇平

传媒

  • 4篇保险职业学院...
  • 3篇中国科技期刊...
  • 2篇中国外资
  • 1篇中国农村教育
  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇英语教师
  • 1篇高教学刊
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 5篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“互联网+”时代大学英语智慧课堂构建途径研究
智慧课堂构建已经成为"互联网+"时代下大学英语教学的主要发展方向,但是在传统教育机制的影响下,智慧课堂的构建并不是在短时间之内就能见到效果的,需要经过一个相对漫长的过程,积极创新课堂教学形式。本文在"互联网+"的背景下,...
蒋娟秀
关键词:大学英语智慧课堂
文献传递
发达国家保险监管模式及其启示被引量:2
2014年
本文分析了美国、加拿大、德国、英国、日本这五个国家具有典型代表性的保险监管模式,提出了加强我国保险监管的建议。
蒋娟秀
关键词:保险监管国际保险
高等教育国际化背景下的高职院校中外合作办学项目英语课程建设优化研究被引量:3
2018年
高等教育国际化发展的大背景下,构建合理科学高职院校中外合作办学项目英语课程体系已经成为必然的趋势。基于需求分析理论的基础上,文章对国际化的课程建设现状进行了介绍,并对来自在校低年级学生、在校高年级学生、国内就业毕业生、国外留学毕业生的主客观需求进行了分析,并提出了国际化背景下中外合作办学课程英语建设的优化建议。
蒋娟秀
关键词:英语课程中外合作办学
基于人工智能的高职商务英语口语教学模式研究
2023年
本文旨在探讨如何基于人工智能技术改进高职商务英语口语教学模式。在文章中,我们分析了当前高职商务英语口语教学中存在的问题和挑战,并提出了基于人工智能技术的口语教学模式应用策略。具体包括应用语音智能识别技术、智能辅导教学系统、虚拟现实技术和人机交互技术等方面。通过这些技术,可以提高学生的口语表达能力和商务实践能力,促进教学质量的提升。
蒋娟秀
关键词:人工智能商务英语口语教学
人工智能背景下高职教育自适应学习模型研究
2023年
随着人工智能技术的不断发展,建立基于自然语言处理的虚拟教练将成为高职教育自适应学习模型的重要组成部分。高职教育作为培养技能型人才的重要阶段,如何利用先进的人工智能技术帮助学生自主评估、优化学习过程,提高教育效果将成为未来的研究焦点。本文将基于人工智能背景下的高职教育自适应学习理论,探讨并建立适合高职教育的自适应学习模型,旨在为高职教育教学改革提供指导意义。
蒋娟秀
关键词:人工智能高职教育
网络环境下高职英语学习者自主学习探析被引量:10
2012年
基于网络多媒体环境下的外语自主学习模式在高职院校中越来越普及。然而,网络环境下学习者的自主学习的效果受到了学习者的学习动机和兴趣、学习环境、学习资源及教师的作用等等的制约。在此基础上本文提出了促进学生就网络环境下自主学习发展的一些策略。
蒋娟秀
关键词:高职英语自主学习模式网络环境
中外合作办学的几点思考被引量:2
2013年
经济的不断发展以及全球化的大趋势引导,中外合作办学在高等院校中的发展也及其迅速,这样不仅能够带来优质的教育资源,更能培养高素质的人才,但是也存在着不少问题,如在外方合作者的资质和水平问题,收费管理问题,质量和监督问题。
蒋娟秀
关键词:中外合作办学高等教育
学科核心素养视角下的高职英语教学实施路径研究
2022年
本研究基于公共基础课服务专业的理念,依据新课标和人才培养方案,以英语语言能力在职场情境中的应用为主线,从教学内容、教学组织、教学评价等维度探讨如何将语言基础知识的传授和技能的训练与职场涉外沟通目标、多元文化交流目标、语言思维提升目标和学习自主完善目标的培养有机结合起来,将这些学科核心素养的培养具体落实在英语教学中,使学生学科核心素养得到全方位发展,为学生未来的学习与发展夯实根基。
曾建兰蒋娟秀
关键词:高职英语
"大数据"与"人工智能"结合技术在高职英语课堂中的应用研究
2023年
随着大数据和人工智能技术的不断发展,其在教育领域中的应用也越来越广泛。在高职英语课堂中,运用“大数据”与“人工智能”结合技术,可以帮助教师更好地了解学生的学习情况和需求,提供个性化的教学指导和反馈,促进学生的学习效果和成长。本文将探讨“大数据”与“人工智能”结合技术在高职英语课堂中的应用研究,并提出相应的策略和建议。
蒋娟秀
关键词:大数据人工智能高职英语
基于职业能力培养视角下的高职英语教学模式改革研究
2023年
随着社会的不断进步和发展,高职院校在人才培养上也逐渐向着职业化方向发展,而英语作为高职院校教学的重要组成部分,也在教学过程中受到了高度重视。对于高职院校来说,英语教学除了要对学生进行基础英语知识的传授之外,更要注重对学生职业能力的培养,而对于高职院校的英语教师来说,如何在教学过程中更好地培养学生的职业能力成为了教师们必须思考和研究的问题。本文首先简要分析职业能力培养视角下高职英语教学模式改革的作用,随后详细阐述职业能力培养视角的高职英语教学模式改革策略。
蒋娟秀
关键词:高职英语教学模式
共2页<12>
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