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边红彦

作品数:13 被引量:30H指数:3
供职机构:河北软件职业技术学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教语言文字更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字

主题

  • 5篇教育
  • 4篇院校
  • 3篇高职
  • 3篇高职院校
  • 2篇大学生
  • 2篇政治
  • 2篇政治课
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治课
  • 2篇教学
  • 1篇大学生心理
  • 1篇导生
  • 1篇导生制
  • 1篇道德
  • 1篇道德修养
  • 1篇地方分权制
  • 1篇多媒体资料
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育

机构

  • 8篇河北软件职业...
  • 4篇河北大学
  • 1篇邢台学院
  • 1篇河北工程技术...

作者

  • 12篇边红彦
  • 4篇张建映
  • 1篇边保全
  • 1篇勾焕茹
  • 1篇刘海涛
  • 1篇王双巧
  • 1篇张跃滨
  • 1篇王林
  • 1篇吕法亮
  • 1篇吴建巍
  • 1篇叶琳

传媒

  • 6篇河北软件职业...
  • 3篇河北工程技术...
  • 1篇河北大学成人...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 2篇2001
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校和谐校园建设与思想政治理论课改革被引量:1
2006年
提高学生政治思想道德素质,是高职院校和谐校园建设的重要内容。只有对思想政治理论课的教学内容、教学途径、教学方法、教学手段、考试体系等进行必要的改革,才能充分发挥思想政治教育主渠道的作用,取得提高学生政治思想道德素质的良好效果。
张建映边红彦
关键词:和谐校园思想政治素质思想政治课
高职院校思想政治课运用案例教学问题的探讨被引量:2
2009年
本文结合高职院校思想政治课的特点和本人在教学实践中的经验,阐明了案例教学在思想政治课中的意义,论述了思想政治课教学中案例选择的原则,提出了案例教学中容易出现的问题,并探讨了相应的解决方法。
边红彦
关键词:高职院校思想政治课案例教学
印度高等教育的扩充与效益
边红彦
美国进步教育运动对我国实施素质教育的启示被引量:1
2001年
在 19世纪的美国教育史上 ,由外到内发起了两场推动教育前进的运动。公共教育运动是扩展教育机会的改革 ;进步教育运动是教育内部从理论到实践的革新 ,理论指导是杜威的实用主义教育哲学。进步教育运动着重反对形式主义的学科内容 ,反对学校粗鲁的纪律 ,实验儿童自然发展 ,顾及儿童的兴趣和需要。
边红彦王双巧
关键词:教育本质论实用主义教育理论教学论进步教育运动素质教育
高职院校《思想道德修养与法律基础》多媒体资料创制与应用研究报告被引量:3
2009年
本文是我学院指令性课题"高职院校《思想道德修养与法律基础》多媒体资料创制与应用"的结题报告,该报告介绍了本课题的研究方法和研究过程,总结了本课题的理论意义和实践意义。
边红彦
关键词:高职院校基础课多媒体资料
应用文与情采被引量:1
2003年
本文论述的是应用文与感情、文采的关系。作者认为应用文虽不能象文学作品那样直接抒情,但并非毫无感情可言,在应用文写作中,感情是一种潜在的因素;应用文虽不能片面追求华丽的辞采,但不等于不讲文采,写作应用文也应调动各种恰当的语言手段,使之耐读、好看。
勾焕茹边红彦
关键词:应用文写作感情表达文采修辞
大学生心理素质水平与心理咨询被引量:1
2006年
心理健康教育是大学生全面发展教育的重要组成部分,也是心理教育工作者实践中亟需解决的问题。本文比较了国内外不同学者提出的大学生心理健康标准,进而结合教学经验提出自己的看法,随后分析了大学生中普遍存在的一些心理问题,并提出心理咨询工作应坚持的基本原则。
叶琳边红彦张建映
关键词:大学生心理素质心理咨询心理健康教育全面发展教育
俄罗斯高等学校经费来源探析被引量:6
2002年
俄罗斯高等教育私有化改革已走过十年之路,在国立、私立界限逐渐模糊的情况下,二者均面临着经费不足的困境。联邦中央拨款、区域和地区的预算拨款、学校自身创收和学费收入是其国立高等学校经费来源的四大渠道,而学费收入则是其私立高校经费来源的主渠道。为解决经费不足的困难,俄中央政府制定了一系列政策,希望通过深化改革摆脱困境。
边红彦王林
关键词:学费收入
“导生制”在贫困地区普及义务教育中的作用──中印两国比较被引量:3
2001年
本文建立在对中印两国贫困地区义务教育现状比较的基础上,分析了“导生制”存在的条件和特点,指出在当今中印两国贫困地区普及义务教育的现状下,“导生制”仍有其存在的条件和意义,并具体阐述构想了“导生制”的实施形式及其在两国贫困地区普及义务教育中的作用。
边红彦吕法亮
关键词:导生制贫困地区义务教育
大学生基础创新素质评价
2005年
创新思维过程包括对象及其部整关系和因果关系的信息处理,共性关系为核心的综合信息处理,相似关系为核心的综合信息处理三个关键环节。由此构建出以知识、心理为基础,以创新思维为核心,以创新成果为重点的大学生基础创新素质评价体系。
张建映张跃滨吴建巍边红彦
共2页<12>
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