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刘海涛

作品数:1 被引量:4H指数:1
供职机构:邢台学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地方分权制
  • 1篇学区
  • 1篇学区制
  • 1篇演进
  • 1篇演进过程
  • 1篇教育
  • 1篇教育行政
  • 1篇教育行政管理

机构

  • 1篇河北软件职业...
  • 1篇邢台学院

作者

  • 1篇边红彦
  • 1篇刘海涛

传媒

  • 1篇河北工程技术...

年份

  • 1篇2003
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
美国教育行政演进过程概览及启示被引量:4
2003年
本文主要涉及美国教育行政演进过程中的几个重要阶段:学区制的建立发展;学区制的衰落及州教育行政的建立发展;联邦教育行政的建立发展;学区制的改造及地方教育行政的完善。“地方分权”制是其教育行政管理的主要特色,是促进美国教育高速发展的有力武器。但认真分析后发现,依法治教才是美国教育管理得以高效有序运作的真正法宝,是我们应借鉴学习之处。
刘海涛边红彦
关键词:教育行政演进过程学区制地方分权制教育行政管理
共1页<1>
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